题文
A high school history teacher once told us, “If you make one close friend in school, you will be most fortunate. A true friend is someone who stays with you for life.” teaches that he is right. Good friendship is just not easily .It is possible that we simply do not stay in one place long enough for a true friendship to . However, there can be disagreement in the need for each of us to think carefully about what kind of friendship we want.
To most of us, are considered very important, but we need to make it clear in our minds what kind of friendship we want. Are they to be close or at arm’s length? Do we want to ourselves or do we want to walk on surface(表面)? For some people, many friendships on the surface are enough and that’s all right. But at some point we need to make sure that our are the same as our friends’ expectations. The sharing of experiences including our tears as well as our dark dreams is the surest way to friendships. But it must be done slowly and only if there are signs of interest and action .
What are some of the of friendship? The greatest is the attraction to expect too much too soon. Deep relationships time. Another “main difficulty” is the selfishness to think one “ ” the other, including his time and attention. , friendships require actions in return. In other words, you must give as as you take. Finally, there is a question of taking care of. Unless you spend time together, talking on the phone, writing letters, doing things together, friendships will die .
小题1:A．KnowledgeB．BooksC．TeachersD．Experience小题2:A．understoodB．formedC．realizedD．made小题3:A．designB．intendC．developD．appear小题4:A．noB．anyC．notD．some小题5:A．livesB．relationshipsC．friendshipsD．classmates小题6:A．takenB．leftC．givenD．kept小题7:A．ownB．shareC．thinkD．suffer小题8:A．thatB．veryC．quiteD．so小题9:A．expectationsB．attractionsC．choicesD．ideas小题10:A．goodB．ordinaryC．socialD．personal小题11:A．proveB．produceC．weakenD．deepen小题12:A．carried throughB．carried outC．carried onD．carried away小题13:A．in surpriseB．in returnC．in turnD．in answer小题14:A．difficultiesB．differencesC．disadvantagesD．advantages小题15:A．costB．spendC．takeD．waste小题16:A．lovesB．hatesC．playsD．holds小题17:A．differentlyB．FortunatelyC．SimilarlyD．Regretfully小题18:A．manyB．muchC．littleD．possible小题19:A．reasonableB．comfortableC．spareD．valuable小题20:A．ofB．fromC．outD．away 题型：未知难度：其他题型
答案
小题1:D
小题2:B
小题3:C
小题4:A
小题5:C
小题6:D
小题7:B
小题8:C
小题9:A
小题10:D
小题11:D
小题12:C
小题13:B
小题14:A
小题15:C
小题16:D
小题17:C
小题18:B
小题19:A
小题20:D
解析
本文介绍了友谊对我们的重要性，我们同时也要学会辨识哪一类友谊是我们需要的，以及我们如何保持我们的友谊。
小题1:考查名词。Knowledge知识；Books书籍；Teachers老师；Experience经验。根据teaches可判断主语应是名词单数形式，排除B、C，在A、D中比较选择，显然Experience(经验)更能说明问题。故选D。
小题2:考查动词。Understood理解；formed组成；realized 认识；made制作。根据句意：好的友谊是不容易组建的。故选B。
小题3:考查动词。 Design设计；intend打算；develop发展；appear出现。根据句意：我们的确不会在一个地方呆的时间长到能够让真正的友谊得到发展。故选C。
小题4:考查形容词。No没有；any任何一个；not不；some一些。no disagreement没有异议，根据句意可判断应选全否定的词，故选A。
小题5:考查名词。Lives生活；relationships关系；friendships友谊；classmates同学。根据句意；对我们绝大多数人来说友谊被认为是最重要的。故选C。
小题6:考查动词。Taken拿；left离开；given给予；kept保持。kept at arm's length“保持一臂的距离”，意思是不能发展成为亲密的朋友。故选D。
小题7:考查动词。Own承认；share分享；think想；suffer遭受。根据“或是我们想走一下表面形式”，可判断前面表达相反意思，而是share ourselves彼此同甘共苦。故选B。
小题8:考查副词。根据上下文，这句话表达的意思是：对于某些人，很多友谊保持在表面上就足够了。足够了用quite enough,而没有very enough的用法。故选C。
小题9:考查名词expectations期望；attractions吸引；choices选择；ideas主意。根据句意：但在某些时候，我们需要确保我们的期望与我们朋友的期望是一样的。故选A。
小题10:考查形容词。Good好的；ordinary普通的；social社会的；personal个人的。根据句意：交流包括我们眼泪和个人经历是加深友谊的最好方式，所以personal最贴切。故选D。
小题11:考查动词。Prove证明；produce产生；weaken 变弱；deepen加深。根据句意：交流包括我们眼泪和个人经历是加深友谊的最好方式，故选D。
小题12:考查词组。carried though尽管携带；carried out实施；carried on继续；carried away带走。根据句意：但那必须缓慢进行，并且以兴趣和回报形式继续下去。故选C。
小题13:考查词组。in surprise惊奇地；in return作为报答；in turn轮流；in answer回答。根据句意：但那必须缓慢进行，并且以兴趣和回报形式继续下去。故选B。
小题14:考查名词。Difficulties困难；differences不同；disadvantages劣势；advantages优势。根据后面表达的意思，应选difficulties“困难”。故选A。
小题15:考查动词。 cost 值；spend花费；take拿；waste浪费。上一句话说我们总希望友谊快点来临，根据语境，这句话表达深厚的友谊需要花费时间，而cost通常指花费money，spend当花费时间时，主语是人，只有用take最合适。故选C。
小题16:考查动词。Loves爱；hates讨厌；plays玩；holds保有。根据句意：另一个主要困难是自私，它被认为一个人要拥有另一个人，包括他的时间和注意力。故选D。
小题17:考查形容词。Differently不同地；fortunately幸运地；similarly同样地；regretfully遗憾地。根据句意：同样,友谊需要行动作为回报。故选C。
小题18:考查形容词。many许多；much许多；little很少；possible 可能的。根据句意：换句话说，你必须付出和你得到一样多的东西。Many可数名词，much不可数名词。故选B。
小题19:考查形容词。 Reasonable合理的；comfortable 舒适的；spare分享的；valuable有价值的。根据句意：“除非你花费合理的时间和朋友在一起，否则友谊就会消逝”，reasonable合理的，适当的。故选A。
小题20:考查副词。Of...的；from从...；out出现，在外；away离开，离去。A、B两项是介词，是错误的。根据句意：除非你花费合理的时间在一起,打电话,写信,一起做事,否则友谊会消失了。故选D。
考点
据考高分专家说，试题“A high school histor.....”主要考查你对 [人生感悟类阅读 ]考点的理解。人生感悟类阅读
人生感悟类阅读的概念：
生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪，使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文，如生活中一些感人故事或情感故事，有点类似心灵鸡汤一样的短文。
生活感悟类阅读解题指导：
一、文章特点：
生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪，使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文，如生活中一些感人故事或情感故事，有点类似心灵鸡汤一样的短文。有时故事的结尾会有一句“点睛之笔”，点出全文的中心思想，就像《伊索寓言》里的寓言一样。还可能是夹叙夹议的哲理散文或生活随笔。散文随笔通常会阐述一种朴素易懂，耳熟能详的人生道理或宝贵品质。文章的结构和议论文类似，一般是总分总或总分结构。每段首句或尾句为主题句（论点），其它句子围绕主题展开论述（论据），论证方法多种多样，或举例，或引用名言，或正反对照等。
二、解题技巧：
针对生活感悟类文章的特点，做这类文章的完形填空时，要特别注意以下几点：
1、重点理解全文的首句。如果是记叙文，找出when，where，who，what等基本要素。如果是散文随笔，充分理解文章的中心句—全文的主题。
2、阅读全文的结尾段或结尾句，有助于理解文章所阐述或蕴含的哲理、感悟或忠告等。
3、调动自己的背景知识和情感。这类文章不会讲大道理也不会涉及到一些很专业的知识技术领域，而是谈一些小事和简单的道理，所以如果读者能和作者产生感情上的共鸣，读者会更好地把握作者的意图态度，从而提高做题的准确度。因此，考生在平时要做一个有心人，即用心去感悟生活中发生的小事，思考人生的一些基本道理，多阅读一些短小精悍的美文，多写写自己的心情故事和对生活学习的感悟。只有平时多用心，做题时才能调动自己的背景知识和情感。
