题文
Long long ago, a circle missed one piece of its own. The circle wanted to be whole, so it went around looking for its piece. But because it was and therefore could roll only very slowly, it the flowers along the way. It with the worms. It enjoyed the sunshine. It found lots of different pieces, but of them fitted. So it left them all by the side of the road and searching. Then one day the circle found a piece that fitted . It incorporated the missing piece into itself and began to roll. it was a perfect circle, it could roll very fast, fast to notice the flowers or talk to the worms. After it realized how different the world seemed when it rolled so quickly, it , left its found piece by the side of the road and rolled slowly away.The of the story, I suggest, is that in some strange we are more whole when we are missing something. The man who has is in some ways a poor man. He will never know what it like to nourish his soul with the dream of something . When we accept that is part of being human and when we can continue rolling life and appreciate it, we will have a wholeness that others can only desire, which , I believe, is _ God asks of us — not “Be perfect”, not “Don’t even make a mistake”, “Be whole”.
小题1:A．otherB．missingC．restD．remaining小题2:A．incomplete B．uglyC．ordinaryD．unusual小题3:A．pickedB．wateredC．admiredD．planted小题4:A．playedB．chattedC．sangD．danced小题5:A．neitherB．eachC．allD．none小题6:A．carried out B．put onC．worked outD．kept on小题7:A．especially B．permanentlyC．perfectlyD．constantly小题8:A．AlthoughB．Now thatC．UnlessD．As long as小题9:A．veryB．tooC．soD．how小题10:A．stoppedB．continuedC．hesitatedD．cried小题11:A．lessonB．rootC．reasonD．cause小题12:A．degreeB．levelC．senseD．manner小题13:A．nothingB．somethingC．littleD．everything小题14:A．smellsB．feelsC．looksD．sounds小题15:A．betterB．commonC．impracticalD．worse小题16:A．strengthB．kindnessC．imperfectionD．benefit小题17:A．behindB．atC．ofD．through小题18:A．recognizedB．searchedC．achievedD．founded小题19:A．whichB．howC．thatD．what小题20:A．butB．whileC．andD．otherwise 题型：未知难度：其他题型
答案
小题1:B
小题2:A
小题3:C
小题4:B
小题5:D
小题6:D
小题7:C
小题8:B
小题9:B
小题10:A
小题11:A
小题12:C
小题13:D
小题14:B
小题15:A
小题16:C
小题17:D
小题18:C
小题19:D
小题20:A
解析
通过一个圆从追求完美到享受自己的不完美我们看到，人无完人，世界上没有十全十美的东西，只有不断完善自我，有目标有追求的人才会拥有完美的人生。
小题1:考查形容词的辨析和对语境的理解。前一句说一个圆少（missed）了一块，所以这里用miss的-ing形式表示寻找缺少的那一块,前后一致。A. other 其它的、另外的；B. missing 缺少的、缺失的；C. rest其它的； D. remaining剩下的。故选B。
小题2:考查形容词的辨析和对语境的理解。缺一块的圆当然应该是不完整的。A. incomplete不完整的；B. ugly丑陋的；C. ordinary普通的；D. unusual不同寻常的。故选A。
小题3:考查动词的辨析和对语境的理解。它欣赏着沿途的花。A. picked挑选、采摘；B. watered浇水；C. admired欣赏；D. planted种植。故选C。
小题4:考查动词的辨析和对语境的理解。根据后面的talk to the worms可知这里是：它和小虫子们聊天。A. played玩；B. chatted聊天；C. sang唱歌；D. danced舞蹈。结合语境可知选B。
小题5:考查代词的辨析和对语境的理解。他发现很多不同的东西，但是没有一个适合。A. neither二者都不；B. each每一个；C. all所有的；D. none没有人、没有任何东西。根据前后的意思可知选D。
小题6:考查动词短语的辨析和对语境的理解。它把它们都丢在路边，然后继续寻找。A. carried out执行；B. put on穿上、上演；C. worked out 结果是；D. kept on继续。故选D。
小题7:考查副词的辨析和对语境的理解。然后有一天，圆找到一块非常合适的。它装上自己丢失的那片，开始滚动。A. especially尤其是；B. permanently永久地；C. perfectly完美地；D. constantly不断地。故选C。
小题8:考查连词的辨析和对语境的理解。由于现在它是一个完整的圆了，所以它能滚动地很快。A. Although虽然、尽管；B. Now that既然、由于；C. Unless除非；D. As long as只要。故选B。
小题9:考查副词的辨析和对语境的理解。这里运用了too…to太……而不能。它滚动得太快了以至于都没有注意到花，也没用和那些小虫子说话。A. very很；B. too太；C. so如此、因此；D. how如何。故选B。
小题10:考查动词的辨析和对语境的理解。结合后面的rolled slowly可知意思是：当它意识到转得快时世界是如此的不同之后，它就停下来。A. stopped停止；B. continued继续；C. hesitated犹豫；D. cried哭、喊。故选A。
小题11:考查名词的辨析和对语境的理解。我建议从这个故事中得到的启示是…。A. lesson课、教训、启示；B. root根；C. reason理由；D. cause原因、事业。故选A。
小题12:考查名词的辨析和对语境的理解。应该理解为：很奇怪，当我们缺失了某些东西时，我们会更完整。 A. degree程度；B. level水平、标准；C. sense感觉；D. manner方式。固定搭配in some sense意为：从某种意义上说，故选C。
小题13:考查代词的辨析和对语境的理解。拥有一切的人在某些方面说却是一个穷人。 A. nothing没有什么；B. something某事、某物；C. little少许；D. everything一切。故选D。
小题14:考查动词的辨析和对语境的理解。他永远不会知道滋养他灵魂的土壤的感觉是什么。A. smells闻起来；B. feels摸起来；C. looks看起来；D. sounds听起来。故选B。
小题15:考查副词的辨析和对语境的理解。拥有更好的东西梦想的会怎样。A. better更好的；B. common常见的；C. impractical不现实的；D. worse更糟的是。选A。
小题16:考查名词的辨析和对语境的理解。当我们接受了人无完人这个事实时。A. strength力量；B. kindness善良；C. imperfection不完美、缺点；D. benefit利益、好处。故选C。
小题17:考查介词的辨析和对语境的理解。当我们能一生不断滚动并享受它时。A. behind在……之后；B. at在；C. of……的；D. through穿过、通过。故选D。
小题18:考查动词的辨析和对语境的理解。我们就会获得其他人只能羡慕的完美。A. recognized认出；B. searched寻找；C. achieved完成、获得；D. founded成立。故选C。
小题19:考查副词的辨析和对语境的理解。我相信这就是上帝要我们成为的人。A. which 哪一个；B. how怎样；C. that那个；D. what什么。故选D。
小题20:考查连词的辨析和对语境的理解。不是完美的人，不是一点错误都不犯的人，而是做一个完整的人。A. but但是；B. while然而、虽然；C. and和、然后；D. otherwise否则。这里用了not…but连接词，不是……而是。故选A。
考点
据考高分专家说，试题“Long long ago, a cir.....”主要考查你对 [人生感悟类阅读 ]考点的理解。人生感悟类阅读
人生感悟类阅读的概念：
生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪，使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文，如生活中一些感人故事或情感故事，有点类似心灵鸡汤一样的短文。
生活感悟类阅读解题指导：
一、文章特点：
生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪，使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文，如生活中一些感人故事或情感故事，有点类似心灵鸡汤一样的短文。有时故事的结尾会有一句“点睛之笔”，点出全文的中心思想，就像《伊索寓言》里的寓言一样。还可能是夹叙夹议的哲理散文或生活随笔。散文随笔通常会阐述一种朴素易懂，耳熟能详的人生道理或宝贵品质。文章的结构和议论文类似，一般是总分总或总分结构。每段首句或尾句为主题句（论点），其它句子围绕主题展开论述（论据），论证方法多种多样，或举例，或引用名言，或正反对照等。
二、解题技巧：
针对生活感悟类文章的特点，做这类文章的完形填空时，要特别注意以下几点：
1、重点理解全文的首句。如果是记叙文，找出when，where，who，what等基本要素。如果是散文随笔，充分理解文章的中心句—全文的主题。
2、阅读全文的结尾段或结尾句，有助于理解文章所阐述或蕴含的哲理、感悟或忠告等。
3、调动自己的背景知识和情感。这类文章不会讲大道理也不会涉及到一些很专业的知识技术领域，而是谈一些小事和简单的道理，所以如果读者能和作者产生感情上的共鸣，读者会更好地把握作者的意图态度，从而提高做题的准确度。因此，考生在平时要做一个有心人，即用心去感悟生活中发生的小事，思考人生的一些基本道理，多阅读一些短小精悍的美文，多写写自己的心情故事和对生活学习的感悟。只有平时多用心，做题时才能调动自己的背景知识和情感。
