题文
One day I came home from school, changed my clothes and got ready for work. I worked at a local restaurant in town as a cashier and waiter.
I went to work feeling . And to make matters worse, I was busy that evening. It’s the same thing over and over again, with customers who complain about their food and where they are is too big or too small. Little things like that tend to a lot of us but we manage to deal with them.
Three elderly ladies walked in and sat by the windows. It happened to be the very near where I keep the dirty in the boxes. Trying to keep up with all the dirty tables, customers leaving and coming in and running all over the house, it was crazy. these elderly women were watching I was working to make sure every table was clean and ready for the next customers.
When they their meals, I took their plates back to the kitchen. They talked to me for a while about school, how I was doing, what I was in and what I planned to do in the future.
they were leaving, they walked past me and one of them said to me in a and gentle voice, “You are going places. ”And that was it. They left the and I had tears in my eyes, because they gave me to believe in myself. They my spirit from being down and gave me a to keep on working hard.
People used to tell me that I couldn’t have a career in until I had a degree. I’m now a co-anchor(联合主持人)of a student-produced television . And the best thing is: I’m only 17 years old and I am a senior in high school.
小题1:A．tiredB．excited C．up D．down小题2:A．dealing B．helpingC．talkingD．meeting小题3:A．satB．seatedC．laid D．dressed小题4:A．attract B．avoidC．adjustD．annoy小题5:A．employeesB．customersC．bossesD．employers小题6:A．tableB．boxC．spot D．kitchen小题7:A．dishes B．roomsC．clothesD．chairs小题8:A．menB．womenC．waitersD．bosses小题9:A．And B．OtherwiseC．ButD．So小题10:A．whatB．howC．whereD．why小题11:A．finishedB．completedC．orderedD．got小题12:A．place B．gradeC．mark D．position小题13:A．BeforeB．WhileC．AsD．After小题14:A．confidentB．loud C．lowD．pleasant小题15:A．kitchenB．houseC．restaurantD．table小题16:A．abilityB．courageC．imaginationD．time小题17:A．put downB．picked upC．took overD．pointed out小题18:A．causeB．reasonC．presentD．permission小题19:A．televisionB．governmentC．schoolD．restaurant小题20:A．companyB．stationC．show D．advertisement 题型：未知难度：其他题型
答案
小题1:D
小题2:A
小题3:B
小题4:D
小题5:A
小题6:C
小题7:A
小题8:C
小题9:C
小题10:B
小题11:A
小题12:B
小题13:C
小题14:A
小题15:C
小题16:B
小题17:B
小题18:B
小题19:A
小题20:C
解析
【文章大意】作者是一位17岁的中学生, 利用课余时间打工。一天, 在身心疲惫的时候, 一位顾客的一句话使作者对自己的前途重燃希望。那句话是: You are going places(你前途无量)。
小题1:选D。词汇复现题。由下文中的from being down可以得到暗示。放学后还得去上班作者心里感到很不高兴。后面的to make matters worse(使情况更为糟糕的是)说明此处填贬义词。feeling down意为“闷闷不乐”。
小题2:选A。习语搭配题。作为服务员, 我要与投诉的顾客打交道, 处理他们提出的问题。此处的deal with意为“与……打交道”。
小题3:选B。词语辨析题。seat为及物动词, “坐下”应说be seated, 而A项sit为不及物动词, 不能用于被动语态中。
小题4:选D。词语辨析题。annoy表示“使生气”。因为作者前面提到了顾客的种种抱怨, 因此只能导致雇员的烦恼、生气。句意: 诸如此类的小事容易造成我们雇员的烦恼。故选D。
小题5:选A。逻辑推理题。此处的us和后面的we指“饭店里的员工”, 故A项正确。此处的us与employees为同位语关系。employer雇主, 东家。
小题6:选C。逻辑推理题。前面的by the windows和后面的near where都说明此处填的是“地方(spot)”, the very spot强调“就是那个地方”。
小题7:选A。逻辑推理题。dish盘子; room房间; clothes衣服; chair椅子。服务员在客人走后, 要将吃剩的菜端走, 然后收拾桌子, 供后来的人就餐。所以, 此处要选A项。
小题8:选C。背景常识题。在饭店中, 进进出出的是顾客, 在房子中来回穿梭忙碌的是服务员, 故C项正确。
小题9:选C。句式结构题。虽然餐馆处于一片忙乱的状态, 但是这三位女士在专心地看着我。该空前的crazy给该空提出了暗示。故选C。
小题10:选B。句式结构题。后面的to make sure every table was clean and ready for the next customers表示目的, 故此处指我怎么做才能达到此目的。
小题11:选A。逻辑推理题。根据后面的took their plates back to the kitchen可知她们已经吃完了。且下文中有they were leaving暗示。
小题12:选B。逻辑推理题。她们在临走前, 跟我聊了一会儿, 问我有关学校的情况、在学校学得怎么样、在哪个年级及将来的打算。
小题13:选C。词语辨析题。句意: 当她们离开的时候, 她们走过我身边……根据句意可排除A、D选项; while引导时间状语从句时, 从句中的谓语动词是延续性动词。此处as表示“当……时候”。
小题14:选A。词语辨析题。confident自信的; loud大声的; low低的; pleasant令人愉快的。句意: ……她们从我身边走过时, 有一个人用自信而温和的声音说。由下文的You are going places. (你前途无量。)可以推测说话者的语气。因为说话人在鼓励作者, 所以只有A项符合语境。
小题15:选C。词汇复现题。由第一段中给出的故事背景I worked at a local restaurant in town as a cashier and waiter. 可知答案。
小题16:选B。逻辑推理题。根据文意可知, 别人给予了作者自信的“勇气”, 作者才得以重新振作起来。
小题17:选B。词语辨析题。三位女士使我重新获得自信的勇气, 并使我的情绪不再沮丧。put down记下; 镇压; pick up one’s spirit鼓起勇气; take over接管; point out指明(出)。
小题18:选B。词语辨析题。三位女士给了我要继续努力的理由。在她们的鼓舞下, 我决心继续努力。reason表示某种行为的原因; cause表示某种现象的起因。故正确选项为B。
小题19:选A。词汇复现题。根据最后一段中的I’m now a co-anchor of a student-produced television. . . 可知。
小题20:选C。逻辑推理题。作者现在是联合主持人(co-anchor), 所以肯定是电视节目(show)的联合主持人。
考点
据考高分专家说，试题“One day I came home .....”主要考查你对 [人生感悟类阅读 ]考点的理解。人生感悟类阅读
人生感悟类阅读的概念：
生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪，使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文，如生活中一些感人故事或情感故事，有点类似心灵鸡汤一样的短文。
生活感悟类阅读解题指导：
一、文章特点：
生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪，使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文，如生活中一些感人故事或情感故事，有点类似心灵鸡汤一样的短文。有时故事的结尾会有一句“点睛之笔”，点出全文的中心思想，就像《伊索寓言》里的寓言一样。还可能是夹叙夹议的哲理散文或生活随笔。散文随笔通常会阐述一种朴素易懂，耳熟能详的人生道理或宝贵品质。文章的结构和议论文类似，一般是总分总或总分结构。每段首句或尾句为主题句（论点），其它句子围绕主题展开论述（论据），论证方法多种多样，或举例，或引用名言，或正反对照等。
二、解题技巧：
针对生活感悟类文章的特点，做这类文章的完形填空时，要特别注意以下几点：
1、重点理解全文的首句。如果是记叙文，找出when，where，who，what等基本要素。如果是散文随笔，充分理解文章的中心句—全文的主题。
2、阅读全文的结尾段或结尾句，有助于理解文章所阐述或蕴含的哲理、感悟或忠告等。
3、调动自己的背景知识和情感。这类文章不会讲大道理也不会涉及到一些很专业的知识技术领域，而是谈一些小事和简单的道理，所以如果读者能和作者产生感情上的共鸣，读者会更好地把握作者的意图态度，从而提高做题的准确度。因此，考生在平时要做一个有心人，即用心去感悟生活中发生的小事，思考人生的一些基本道理，多阅读一些短小精悍的美文，多写写自己的心情故事和对生活学习的感悟。只有平时多用心，做题时才能调动自己的背景知识和情感。
