题文
One of the warmest Christmas memories that I have was the year that I was Santa Claus.I was a young substitute(替代者)for a ____with a new family just starting out in life.I was ____ to work at the local grade school on the last day ____ the Christmas holidays.I can still ____ going from classroom to classroom and doing my best to____both old and joyful at the same time.I was about 50 pounds heavier then，____I had the round little belly part down fine.My beard，however，was another ____as it kept sliding halfway down my face.I thought that more than a few of the kids ____me，but it didn't matter.They still enjoyed ____ Santa.They still laughed and delighted in their__45__gifts and candy canes.They still felt joyous and happy.They still knew that they were____and that was all that mattered to them.
If there is one____that I could give to each of you at Christmas time and____day of the year，it would be that knowledge that you are loved.You are loved and ____by a greater love than you could ever imagine.You are loved by God who____you.In all the difficulties，problems，and heartaches this world ____，you are loved.In all the obstacles you must overcome，challenges you must ____，and pains you must go through，you are loved.In all the mistakes you make，times you stumble(绊倒)，and___ paths you take，you are loved.You are loved every second in your life with a glorious love that will ____end.
Know that you are loved.Know that God loves you always.Rejoice(欣喜)in this love with the ____heart of a child.And then，like a jolly(欢乐的)laughing Santa，go out and share it with the world.
小题1:A．workerB．farmerC．studentD．teacher小题2:A．called inB．called onC．called downD．called at小题3:A．afterB．beforeC．duringD．over小题4:A．regretB．stopC．rememberD．consider小题5:A．tasteB．soundC．smellD．feel小题6:A．butB．andC．soD．still小题7:A．matterB．poundC．giftD．knowledge小题8:A．recognizedB．welcomedC．visitedD．memorized小题9:A．buyingB．sellingC．writingD．seeing小题10:A．bigB．smallC．oldD．ugly小题11:A．hatedB．thrownC．lovedD．forgotten小题12:A．thingB．manC．womanD．school小题13:A．anotherB．everyC．oneD．either小题14:A．looked outB．looked forC．watched overD．watched out小题15:A．keptB．madeC．likedD．removed小题16:A．takesB．fetchesC．carriesD．brings小题17:A．faceB．handC．breakD．please小题18:A．right B．wrongC．realD．busy小题19:A．seldomB．oftenC．neverD．almost小题20:A．joyousB．angryC．jealousD．pitiful 题型：未知难度：其他题型
答案
小题1:D
小题2:A
小题3:B
小题4:C
小题5:B
小题6:C
小题7:A
小题8:A
小题9:D
小题10:B
小题11:C
小题12:A
小题13:B
小题14:C
小题15:B
小题16:D
小题17:A
小题18:C
小题19:B
小题20:A
解析
小题1:答案 D [根据下文“...to work at the local grade school...”可知此处应是代课老师。]
小题2:答案 A [由上文判断，此处用call in表示“召来”。call on拜访(人)；call down招致，责骂；call at拜访(某人家或某地)。]
小题3:答案 B [根据后文意思可知扮演Santa Claus显然是在the Christmas holidays之前，因此用before。]
小题4:答案 C [由语境可知“记得”(remember)“我”是一个教室一个教室地去传递关爱的。]
小题5:答案 B [扮作Santa Claus，自然需要声音听起来(sound) both old and joyful。]
小题6:答案 C [由上下文判断，此处用so表因果关系。]
小题7:答案 A [根据上文about 50 pounds heavier而使自己had the round little belly part down fine，接下来又是胡须长，故 选A，表示“麻烦事”。]
小题8:答案 A [根据下文but it didn't matter判断，有学生“认出”(recognize)“我”。]
小题9:答案 D [但学生们还是喜欢“看”(seeing)Santa。]
小题10:答案 B [学生们拿着他们的“小”(small)礼物仍然很快乐。]
小题11:答案 C [由上文Santa的所作所为以及“...They still felt joyous and happy.”判断，学生们是受到“关爱的”(be loved)。]
小题12:答案 A [由下文的“...it would be that knowledge...”可判断出是one thing。]
小题13:答案 B [根据上文的“each of you at Christmas time”可自然地往大的方面推出希望每个人“every day of the year” 都能感受到爱。]
小题14:答案 C [与上文“You are loved”吻合的是“(you are)watched over(得到呵护)”。watch over“看护；照顾”。]
小题15:答案 B [God made you上帝创造了你。]
小题16:答案 D [根据上下文列举的所有困苦、灾难等可推知这些都是“this world brings(这个世界带来的)”。]
小题17:答案 A [挑战是应该“面对”的，故用face。]
小题18:答案 C [根据文章大意，a glorious love这种爱是永无止境的，也就是说never end。]
小题19:答案 B [根据上文可知，此处仍在列举不顺心的人生经历。走“错路”用wrong paths表示。]
小题20:答案 A [由文章大意和第二段中的“They still felt joyous and happy.”判断，此处应用the joyous heart of a child。]
考点
据考高分专家说，试题“One of the warmest C.....”主要考查你对 [人生感悟类阅读 ]考点的理解。人生感悟类阅读
人生感悟类阅读的概念：
生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪，使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文，如生活中一些感人故事或情感故事，有点类似心灵鸡汤一样的短文。
生活感悟类阅读解题指导：
一、文章特点：
生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪，使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文，如生活中一些感人故事或情感故事，有点类似心灵鸡汤一样的短文。有时故事的结尾会有一句“点睛之笔”，点出全文的中心思想，就像《伊索寓言》里的寓言一样。还可能是夹叙夹议的哲理散文或生活随笔。散文随笔通常会阐述一种朴素易懂，耳熟能详的人生道理或宝贵品质。文章的结构和议论文类似，一般是总分总或总分结构。每段首句或尾句为主题句（论点），其它句子围绕主题展开论述（论据），论证方法多种多样，或举例，或引用名言，或正反对照等。
二、解题技巧：
针对生活感悟类文章的特点，做这类文章的完形填空时，要特别注意以下几点：
1、重点理解全文的首句。如果是记叙文，找出when，where，who，what等基本要素。如果是散文随笔，充分理解文章的中心句—全文的主题。
2、阅读全文的结尾段或结尾句，有助于理解文章所阐述或蕴含的哲理、感悟或忠告等。
3、调动自己的背景知识和情感。这类文章不会讲大道理也不会涉及到一些很专业的知识技术领域，而是谈一些小事和简单的道理，所以如果读者能和作者产生感情上的共鸣，读者会更好地把握作者的意图态度，从而提高做题的准确度。因此，考生在平时要做一个有心人，即用心去感悟生活中发生的小事，思考人生的一些基本道理，多阅读一些短小精悍的美文，多写写自己的心情故事和对生活学习的感悟。只有平时多用心，做题时才能调动自己的背景知识和情感。
