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教师指导2016年高考英语第一轮备考建议

教师指导2016年高考英语第一轮备考建议

高考英语的复习考生一定要注重平时的积累和能力的提升,为此考高分教育整理了高考英语第一轮备考建议,请开始学习。

写作

从08到12年,重庆高考英语书面表达采用25分制,一道题。但是从13年开始,重庆卷写作采用35分制, 两道题,从13年,14年来看,第一篇都是开放式作文,让考生结合所给的材料发表自己的观点,第二篇都是半开放式作文,要求考生根据题目写一篇规定题材的作文,并且有提示点。13年是考查应用文,内容是关于环境保护的问题。14年还是应用文,内容是关于送礼的生活话题。所以预计2017年的高考分值和题型不会做出大的变动,内容都是贴近生活或者来自当年的重大事件或大家普遍关心的话题。要求学生在平时的英语学习中,养成良好的英语学习习惯,将所学的英语知识学以致用,会正确写英语句子,会正确使用关联词,会正确使用丰富的英语词汇等。相应的,老师也要做好这方面的培训和训练。

完形填空

完形填空试题近几年逐渐转向以考查词汇辨析为主,并要求在上下文语言环境中完成短文情节分析,得出最佳答案。这一题型需要加强该题型的强化训练及强化词汇辨析教学,有意识的去培养学生在文中能够“上下求索,左顾右盼,跨越时空,进行爱恋”的做题技巧,争取在完形填空题上有所进阶。

广西的高考会向课新课标II方向变化,完形填空上,除以往的完形填空题型外,应该也会增加2017年的新题型语法填空。因此建议教师在开展语法教学和词汇教学的过程中,适当增加该新题型整篇语法填空的训练。

阅读理解

湖南卷选择型阅读理解的文章体裁和题型分布都已基本趋于稳定,以应用文、记叙文和说明文为主,因此,在备考过程中要以近几年的高考试题为主,把每道题做懂、做透。另外,可以从词汇、句子、逻辑和出题规律四个方面进行备考。

1. 认真复习和巩固中学阶段全部词汇(考纲词汇),特别是牛津英语模块教材中的词汇,容许学生出现单词的拼写错误,但不能有不认识的单词;

2. 加强对课文的朗读,有声阅读有利于学生加强阅读速度;

3. 逐步培养学生的阅读能力和阅读技巧,进一步让学生熟悉高考阅读题的考查项目,熟悉各项目题目的特点,细节题要注意换形式表达,(意译,释义,改写,转述)。在阅读方法和技巧上要训练学生的阅读,扫读,导读,细读等方法技巧;

4. 鼓励学生多进行课外阅读。

阅读各种不同题材,体裁的英语文章,巩固词汇,加强阅读速度,激发学生兴趣。可以只做阅读短文,了解大意,不做题目,也可以阅读短文,对着答案来研究题目与原文的关系来比较各个选项之间的差异,从而了解出题者的意图,积累做题经验,同时,也让学生摆脱做题计分的困扰。

高考英语第一轮备考建议的全部内容就是这些,考高分教育预祝考生可以取得优异的成绩。

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