英语作文是每年考试的重点及难点，这部分分数占比大，需要同学们花更多的时间来备考。考高分小编为大家整理了2020高考英语考点：名词所有格的变化规则，供同学们参考学习，帮助同学们在高三这个关键时期有效的进行复习，一起来看看吧。
变化规则：第一种是’s所有格，在表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离等无生命的东西的名词后加’s。第二种是of所有格，凡不能加’s的名词，都可以与of构成短语，来表示所有关系。
1、名词所有格怎么变化
第一种是有生命的东西或者人物。
用法1：直接在单数名词后加 's
如：1：Tom's pen. 汤姆的笔。(这里tom是有生命的人)
2：The boy's schoolbag 男孩的书包。(这里boy是有生命的人)
看到没有，这里的's代表我们中文里的“的”
用法2：如果名词是复数，直接在后面加'，后面继续接名词。
如：boys' classroom，孩子们的课室。
第二种是无生命的东西或者人物。
用法：A的B=B of A
如：1：桌子的上的脚。
脚(legs)放在前，桌子(table)放在后(相当于脚是归属于桌子的)
The legs of the table(脚不止一条就加s)
2：车门。
门(door)放在前，车(car)放在后(相当于门是归属于车的)
the door of the car(这里指一扇门，如果是二扇或者以上，门就需要加s)
总结：名词所有格的用法核心第一就是区别这个东西有什么生命。
有生命的话，就加's或'，没生命的话就加of，而of的理解，就是of左右的归属于of右边的。
2、名词所有格介绍
表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词后加’s来表示所有关系，叫做名词所有格。
’s所有格用法
1.以s结尾的复数名词直接加“ ' ” 其余加“ 's ”
2.以s结尾的人名加“ ' ”或加“ 's ”
3.人，国家，动物，表示船只，飞机，火车，汽车，以及其它车辆或飞行器及其部件的所属关系，时间等
of所有格用法
凡不能加’s的名词，都可以与of构成短语，来表示所有关系。无生命名词的所有格也可以这么用。
特殊情况：如果名词后面有一个较长定语，尽管名词表示有生命的东西，也可以用这种所有格形式。
双重所有格
所谓“双重所有格”，是指名词所有格或名词性物主代词同of构成的所有格，即“of+名词所有格”。
特殊所有格
若一样东西为两人共有，则后一个人名用所有格;如果不是两人共有，而是各有各的，则两个名词都用所有格，且其后名词应为复数。
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