题文
美国南部有一个州，每年都举办南瓜品种大赛。有一个农夫的成绩非常优秀，经常是优等奖的得主。他得奖后，总是毫不犹豫地将得奖的种子分送给街坊邻居。有一位邻居很惊讶地说：你的奖项得来不易，每季都看你投入大量的时间和精力来做品种改良，为什么还这末慷慨的将种子送给我们呢？难道你不怕我们总的南瓜超过你吗？这位农夫回答说：我将种子分给大家，帮助大家，其实也就是帮助我自己。原来，农夫所居住的城镇是典型的农村生态，家家户户的天地都比邻相连，农户将得奖的种子分给邻居，邻居就能改善他们的南瓜品种，也可以避免蜜蜂在传递花粉的过程中将领近郊差的品种转而污染自己。
这位农夫和他的邻居从本质上来讲是相互竞争的，然而，双方又有一种微妙的合作关系和依存关系，这在某种程度上反映了当前和今后人类的生存关系。
请以“帮助”为题写一篇作文，题目自拟，文体不限，800字以上。
题目分析：这是一个富有哲理充满辩证法的故事。他将竞争与帮助巧妙地结合在一起，突破了人们的惯性思维，打开了又一道智慧之门。
题型：未知 难度：其他题型
答案
无
解析
审材料：
主体材料：故事有悬念，颇似相声中的抖包袱，具有益智启思的特点。
议论提示： “相互竞争”“微妙的合作关系和依存关系”“人类的生存关系”三个短语，在思维上体现了三个层次，代表了人类发展的方向。在任何一个层次上都可以做文章。
审要求：
话题：“帮助”在本题目中具有特殊意义，它不是一般意义上的帮助，与扶弱救困、同舟共济不同，它是一种着眼于发展的帮助，写作时一定要注意这一点。
立意：结合当今市场经济发展的现实，结合中学生学习生活的实际，阐明共同进步的主题。
文体：以议论文、记叙文为佳。
拟题示例：
真正的帮助
帮助别人也是帮助自己
特殊的帮助
没有帮助的帮助
考点
据考高分专家说，试题“美国南部有一个州，每年都举办南瓜品种大赛.....”主要考查你对 [话题作文 ]考点的理解。
