【范例】将长势相同、数量相等的甲、乙两个品种的大豆幼苗分 别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内，在光照、温度等相同且适宜的条件下培养，定时测定玻璃罩内的CO含量，结果如图。下列有关叙述正确的是（ ）
A.甲植株比乙值株固定CO的能力强
B.0~20min 期间，影响甲品种大豆幼苗光合作用强度的主要因素是光照
C.0~25min 期间乙植株释放【范例04】将长势相同、数量相等的甲、乙两个品种的大豆幼苗分 别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内，在光照、温度等相同且适宜的条件下培养，定时测定玻璃罩内的CO含量，结果如图。下列有关叙述正确的是（ ）
A.甲植株比乙值株固定CO的能力强
B.0~20min 期间，影响甲品种大豆幼苗光合作用强度的主要因素是光照
C.0~25min 期间乙植株释放O速率的变化趋势是增强
D.30~45min 期间两个玻璃罩内CO含量相对稳定的原因是呼吸速率和光合速率相等
【错题分析】本题容易错选成C，原因是在读图的过程中，发现甲、乙的趋势都是发现容器中的二氧化碳在减少，认为光合作用大于呼吸作用，而且随着时间会加强。主要原因是审题不严造成的。原因是没读明白题意，题意中明确指出是密闭容器，所以容器中的二氧化碳是一定量的。错选成B的原因是没搞清楚本实验中的变量是什么。
【解题指导】本题考查的知识点是影响光合作用因素的外界因素。这是近几年高考考查光合作用的主要考查方向。本题解题的关键是通过阅读题意知道本题中暗含着实验的单一变量CO2，而且是在密闭容器中。所以影响甲、乙的主要因素通过本题来看是CO2，而不是光照。随着光合作用的进行，容器中的二氧化碳逐渐减少，光合作用的原料也逐渐减少，暗反应减慢，光合作用的强度也逐渐减弱。当到达平衡后，说明此时此时的光合作用与呼吸作用相等，二氧化碳的含量不再变化。
【正确答案】本题正确答案是D
【变式练习】在一个密闭透明的塑料薄膜大棚内，下图曲线I表示一天中光照强度变化，曲线Ⅱ表示绿色植物制造的有机物量。在采取某项措施后，绿色植物制造的有机物量如曲线Ⅲ所示。下列有关说法正确的是（ ）
A.通风，降低室内温度可以增加有机物的产量。
B.遮光，降低光照强度可以减少呼吸作用。
C.通风，增加大棚内氧气浓度，加强呼吸作用，为光合作用提供更多的二氧化碳。
D.通风，增加大棚内二氧化碳浓度，为光合作用的暗反应提供更多的原料。
O速率的变化趋势是增强
D.30~45min 期间两个玻璃罩内CO含量相对稳定的原因是呼吸速率和光合速率相等
【错题分析】本题容易错选成C，原因是在读图的过程中，发现甲、乙的趋势都是发现容器中的二氧化碳在减少，认为光合作用大于呼吸作用，而且随着时间会加强。主要原因是审题不严造成的。原因是没读明白题意，题意中明确指出是密闭容器，所以容器中的二氧化碳是一定量的。错选成B的原因是没搞清楚本实验中的变量是什么。
【解题指导】本题考查的知识点是影响光合作用因素的外界因素。这是近几年高考考查光合作用的主要考查方向。本题解题的关键是通过阅读题意知道本题中暗含着实验的单一变量CO2，而且是在密闭容器中。所以影响甲、乙的主要因素通过本题来看是CO2，而不是光照。随着光合作用的进行，容器中的二氧化碳逐渐减少，光合作用的原料也逐渐减少，暗反应减慢，光合作用的强度也逐渐减弱。当到达平衡后，说明此时此时的光合作用与呼吸作用相等，二氧化碳的含量不再变化。
【正确答案】本题正确答案是D
【变式练习】在一个密闭透明的塑料薄膜大棚内，下图曲线I表示一天中光照强度变化，曲线Ⅱ表示绿色植物制造的有机物量。在采取某项措施后，绿色植物制造的有机物量如曲线Ⅲ所示。下列有关说法正确的是（ ）
A.通风，降低室内温度可以增加有机物的产量。
B.遮光，降低光照强度可以减少呼吸作用。
C.通风，增加大棚内氧气浓度，加强呼吸作用，为光合作用提供更多的二氧化碳。
D.通风，增加大棚内二氧化碳浓度，为光合作用的暗反应提供更多的原料。
