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阅读下面提示,根据要求作文:生活中,每个人都会听到别人或褒扬或贬斥、或武断或中肯、或友善或恶意的评价,如何认识和对待别人的评价呢?关于“评价”你有怎样的认识、体

阅读下面提示,根据要求作文:生活中,每个人都会听到别人或褒扬或贬斥、或武断或中肯、或友善或恶意的评价,如何认识和对待别人的评价呢?关于“评价”你有怎样的认识、体

题文

阅读下面提示,根据要求作文:
生活中,每个人都会听到别人或褒扬或贬斥、或武断或中肯、或友善或恶意的评价,如何认识和对待别人的评价呢?关于“评价”你有怎样的认识、体验和感悟呢?
请以“评价”为话题,写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。
要求:文体自选,立意自定,题目自拟,不少于800字,不得抄袭。

题型:未知 难度:其他题型

答案

解析


【写作导引】 话题设置比较辩证,具有较强的思辨性,旨在锻炼和培养学生的思维品质,要求学生对话题能展开辨证的理性思考,全面、客观地认识“评价”,思维既要有发散性又有穿透力,亦即既有广度又要有深度。否则,就会陷入顾此失彼、偏激绝对的写作思维模式,文章自然也会流于肤浅,难以提升“品位”。
凡事绝难有统一定论,看问题的角度、心态不同,做出的评价就不会相同。作为被评价的主体,就要学会正确对待别人的评价。对于“忠言”、“诤言”即使逆耳也要虚心听取,以免陷入刚愎自用的泥淖;对于“美言”、“良言”,尽管中听但也要冷静自持,防止头脑发热、自我膨胀;对于“妄言”、“流言”则要有“不因人言乱方寸”的胆略和“流言止于智者”的睿智……

考点

据考高分专家说,试题“阅读下面提示,根据要求作文:生活中,每个.....”主要考查你对 [话题作文 ]考点的理解。

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