商於子驾豕
商於子①家贫，无犊以耕，乃牵一大豕②驾之而东。大豕不肯就轭③，既就复解：终日不能破一畦。宁毋先④生过而尤之曰：＂子过矣！耕当以牛，以其力之巨能起块也，蹄之坚能陷淖⑤也。豕纵大，安能耕耶？＂商於子怒而弗应。宁毋先生曰：＂今子以之代耕，不几颠之倒之乎？吾悯而诏子，子乃反怒而弗答，何也？＂商於子日：＂子以予颠之倒之，予亦以子倒之颠之。吾岂不知服田⑥必以牛，亦犹牧⑦吾民者必以贤。不以牛，虽不得田，其害小；不以贤则天下受祸，其害大。子何不以尤我者尤牧民者耶？＂宁毋先生顾谓弟子曰：＂是盖有激者⑧也。＂
（选自明·宋濂《宋学士文集》）
［注释］①商於（ｗù）子：作者虚构的人物。②豕（ｓ ｈ ǐ）：同＂猪＂。③轭（è）：牛拉东西时驾在颈上的曲木。④宁毋：作者虚构的人物。⑤淖（ｎàｏ）：烂泥。⑥服田：驾牲口耕田。⑦牧：统治、管理。⑧有激者：（心中）有不平之气的人。
［文言知识］说＂以＂。＂以＂既可作动词用，也可作介词、连词用。它的解释也相当灵活。上文＂子以予颠之倒之＂中的＂以＂，作动词用，解为＂认为＂。有时＂以＂与＂为＂组合成＂以为＂或＂以……为＂，也解为＂认为＂。上文＂必以贤＂中的＂以＂，解为＂任用＂，也作动词用。又，上文＂无犊以耕＂中的＂以＂，作连词用；又，＂子何不以尤我者尤牧民者耶＂中的＂以＂，作介词用，解为＂把＂。
［思考与练习１。解释：①犊＿＿＿＿②尤＿＿＿＿＿③过＿＿＿＿④应＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑤几＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑥顾＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑦盖＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２。翻译：①既就复解，终曰不能破一畦者耶？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；②吾悯而诏子＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；③子何不以尤我者尤牧民者耶？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
３。理解：本文的主题思想是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
