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高考语文文言实词用法巧记:相、谢、信、兴、行

高考语文文言实词用法巧记:相、谢、信、兴、行

推导提示:"相"的基本义有:一是仔细看,审察;一是扶助(盲人不是用"木"拐杖的吗?加一"目"表示有人扶助)。

成语助记:相机行事 相鼠有皮 相濡以沫 大相径庭 弹冠相庆 形影相吊金相玉质 将相之才 以毛相马 吉人天相 人不可貌相

推导提示:"谢"的本义是"道歉,谢罪"。道歉当然就是要把道歉的话"告诉"别人。进一步引申出"辞,谢绝"。由此再引申出"辞别",花辞别枝头即"凋谢"。

成语助记:闭门谢客 新陈代谢

推导提示:"信"的本义是"言语真实,不虚伪"。引申出"实在的,真实的""守信"等义,言语真实,不说谎是一种美德,故古人又把它当作"一种道德"(仁义礼智信)。由"守信"进一步引申出"信用",讲信用别人就会"相信,信任"你。

成语助记:信口开河 信口雌黄 信而好古 信而有征 信手拈来 信以为真背信弃义 言而无信 兼听则明,偏听则暗

推导提示:"兴"的本义是"起来,起身"。事物"起来"就是"出现""发动"的形象表达。由"出现"进一步引申出"创立"(门派,学说等)之义。

成语助记:大兴土木 兴师动众 方兴未艾 夙兴夜寐 一言兴邦 百废俱兴

推导提示:"行"的本义是"道路"(甲骨文即是十字路形)。道路自然是用来"走"的,路总是成"行列"的。"离开"当然是人走了;"运行、实施"、"流行、流动"等意义均是"走"的抽象表达;由"实施"引申出"行为,经历"就顺理成章了,一个人的"品行"不就是看他平日的"行为"吗?

成语助记:我行我素 行不逾方 行成于思 行尸走肉 行之有效 倒行逆施风行一时 言行不一 德浅行薄 三人行,必有我师 响遏行云 用舍行藏 知易行难 志洁行芳 高山景行 祸不单行 一目十行 千里之行,始于足下 言而无文,行之不远

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