考高分精选：中国古代诗歌意象浅谈

意象的含义：渗透了作者情思的具体可感的艺术形象。它比自然界中客观的形象更容易激发读者的共鸣。诗人总是带着特有的感情看世界的，于是世界万物就有了深浅不等的各种色彩，有了丰富的内涵和情感性，诗歌正是用这种具有“丰富的内涵和情感性”的意象来反映诗人眼里和心中的世界的。

讲座内容：《中国古代诗歌——意象浅谈（一）》

所属课程：高考考高分教育网班

课程说明：

考高分教育聘请人大附中等学校学科教师，深度研究2013年高考命题动向，整合多年高考辅导经验，强势推出“2013年高考考高分教育网班网络辅导课程”。

授课教师：于树泉

人大附中语文特级教师，海淀教师进修学校兼职教研员，海淀区专业技术拔尖人才。教学成绩斐然。

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中国古代诗歌分类

自然类的意象数量最多，大漠孤烟、长河落日、春光秋露、鸟啼蝉鸣、柳絮榆荚、清霜白露、冷雨寒窗、银烛青灯、晨钟暮鼓、古寺幽径、橙黄桔绿、小荷残菊、鹧鸪杜鹃、山水烟花雪月风，包罗万象。并且形象最生动、意蕴最丰富、使用最灵活、表现力最强…… 详细>>

2.离愁别绪、伤春悲秋系列

表现离愁别绪、伤春悲秋的意象有一个庞大的家族：雁、柳、梅、笛、月、春风、江水、枫树、蓬草、烟雨、捣衣、寒砧、芦荻、蒹葭、凫雁、啼猿、梧桐、潇湘…… 详细>>>

3.物什、兵戈系列

玉：玉文化是中华民族文化中的一个独特部分，玉成为美好、高贵的象征。（玉宇、玉皇、玉京、玉楼、玉盘、玉兔、玉佩；亭亭玉立、玉液琼浆、宁为玉碎不为瓦全、化干戈为玉帛；洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶；隔墙花影动，疑是玉人来）…… 详细>>>

落花、流水、夕阳、残照、古墓、陵阙、青山、禾黍、桑田、渭水、秦宫、汉苑…… 详细>>>

古诗中分明的四季也被赋予了截然不同的感情色彩因而四季景物也具有了意象的特征，诗人常常用具有鲜明季节特征的意象来表现自己的情感…… 详细>>>

6.传统节日系列：

中国的传统节日很多，在诗歌中，每个节日几乎约定俗成地有了一种特定的情感色彩，如清明、寒食、端午、七夕、中秋、重阳、至日等…… 详细>>>

7.地名、人名系列

由于历史的原因，在诗歌中，一些地名、人名被打上了某种情感的印记，成了某种情感意味的符号。这时，地名的“地理意义”、人名的“本来意义”反而已经不再重要，甚而可有可无了…… 详细>>>