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我班的“小迷”

我班的“小迷”

题文

我班的“小     迷”(横线上可填“数学”、“漫画”、“篮球”、“财”、“分数”……)

题型:未知 难度:其他题型

答案

解析


既称“小    迷”,就得有典型材料表现他(她)不同于一般同学的“痴迷”程度。一两个“痴迷”事件(点),平时的种种痴迷表现(面),点面结合,方能材料充实。叙事中,要抓住细节——特别能突出其“痴迷”的神态、动作、语言等进行描写,用老师和同学的语言等进行侧面描写也是突出其“痴迷”的好方法。
写人的文章应流露作者对笔下人物的褒贬态度或情感,这个“小     迷”是可爱的、可笑的、可敬的、还是必须批评的?这是文章立意所在,除了通过画龙点睛式的议论表明自己的看法以外,也要注意记叙和描写中遣词造句的感情色彩。

考点

据考高分专家说,试题“我班的“小迷”(横线上可填“数学”、“漫.....”主要考查你对 [命题作文、半命题作文 ]考点的理解。

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