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活用补白拓展阅读(二)

活用补白拓展阅读(二)

参考答案:

1.(1)厚:亲近、结交(2)塞:阻塞、挡住(3)完:保全(4)藉:凭借

2.A

3.苏洵的观点:原文第一段;苏辙的观点:“不知天下之势。”

4.厚魏亲韩

5.(1)造:访(2)省:探望(3)谒:拜见(4)或:有的

6.D  7.B  8.D  9.C  10.A  11.D

12.苏轼以声论名,彭雪琴以形论名。

13.反面驳斥:天下在水中的山很多,都有风水相遇发出声音的现象,但是这里却以钟命名,不合理;正面立论;石钟山全山都是空的,像钟覆盖地面。

14.都善于运用比喻来摹声状形。

15.彭雪琴认为苏轼没有深入了解情况,结论是片面的。16.还可以从“声形结合”的两相顾及的角度来看。

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