今天考高分教育小编为您讲解一下修改病句的相关知识。
在现阶段的病句复习各位同学应该对这部分可能出现的考点和考纲要求有一个清晰翔实的了解。辨析并修改病句以考查学生能力为主，从近几年设题情况看，有以下特点：
一、《考纲》规定的六种病句类型（语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑）都是考查重点，通过分析往年的天津卷高考试题，我们发现考点集中在搭配不当、成分残缺或赘余、不合逻辑以及结构混乱等四种类型设题上。
二、从试题材料来源看，高考试题中所选的病句一般是人们在语言交际中经常出现的有代表性的句子；从试题的结构来看，每一道试题均从不同的方面来考查对病句的辨识与修改能力，同一种语病在同一题中一般不同时出现两次，即选择试题的每一选项中的错误设置分别代表一种病句类型。但在最近两年出现了两个选项涉及到相同考查点的情况。
三、语病题语言材料贴近时代，生活气息浓厚。
知识点辨析
搭配不当
主要出现在配对的句子成分之间。
1.主谓搭配不当
例：
①我国棉花的生产，过去不能自给。（不能自给的是"棉花"而不是"生产"。）
②中国人民的解放在民族关系上起了基本的变化。（"中国人民的解放"没有"起变化"，"起变化"的是"民族关系"。正确的表达应是个兼语句，要改"在"为"使"）
2.动词和宾语搭配不当
例：
①他在运动会结束后正式退出了运动员生涯。("退出……生涯"动宾搭配不当)
②解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。（"养活"的只能是人，不能是"生活"。）
3.修饰语和中心语搭配不当
例：
①教师肩负培养大批科技队伍的重任。（"队伍"应改为"人才"）
②黑暗中，还听得见连滚带爬的脚步声。("连滚带爬"不能修饰"脚步声")
4.一面与两面搭配不当
例：
①做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。（"做好"是一面性的，"是否深入"是两面性的。）
②艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们的热切的青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。（"白眼"和"青睐"指相反的两面，但底下的"温暖"只适用于一面。）
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