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从现代化角度把握世界史学习脉络(下)

从现代化角度把握世界史学习脉络(下)

江西/邓夏生

随着工业革命的开展,19世纪五六十年代,欧美资产阶级掀起了改革和革命的浪潮,最终使资本主义制度在全球范围内确立,从而出现了第二批现代化国家。它们可以分为两种类型:一类是以德、意、日为代表的国家。它们都属于中小型国家,国内资源、市场有限;政治上具有浓重的封建专制色彩,起步晚,发展快,急需开拓海外市场。鉴于英法等老牌现代化国家占有大量殖民地的状况,德、意、日积极对外扩张,军国主义倾向十分突出,成为20世纪两次世界大战的挑起者。另一类是俄国。它也带有浓厚的封建专制传统,且是当时资本主义现代化国家中力量最弱的一个。其主要特点是国土面积广大,资源丰富,市场广阔,最终走上了内向发展、封闭建设的苏联模式的社会主义现代化道路,这是相对落后的俄国历史发展的必然结果。

随着第二、三次工业革命的开展,两次世界大战后又出现了一批现代化国家。从其意识形态和社会发展程度差异而言,它们可分为三种类型:一类是在政治上独立后发展资本主义现代化的,如印度、土耳其、以色列、东盟及拉美国家。一类是在政治独立后走上了社会主义现代化道路的,如中国、朝鲜、越南、古巴等。一类是西亚、北非的伊斯兰国家,它们走非资非社的中间道路,这些国家中有的至今仍然落后且民主化程度极低。

综观世界史的现代化进程,在世界史的学习中不难发现:两次世界大战中,民主化程度较高的英、法、美等首批现代化国家通过战争战胜了比较专制的第二批现代化的国家德、意、日。二战中,德、意、日结成了法西斯同盟,这就相当明显地显示了它们同为带有浓重封建专制色彩的现代化国家的历史情绪和共同的利害关系。二战后,以美国为主导的战胜国集团对战败国德、意、日强制性地进行了民主改革,铲除了法西斯主义,并将德、意、日国家纳入了美国控制下的民主化范围内。

20世纪50年代开始了美苏争霸和两大陈营的对抗,它们互有攻守,各有得失。1991年苏联解体,宣告了以美国为首的西方帝国主义的胜利。北约和欧盟东扩,俄罗斯、独联体乃至东欧八国逐渐也纳入到了资本主义现代化国家的轨道中。

那些第三世界国家,它们大力发展民族经济以巩固民族政权,但国际旧秩序的历史阴影难以一时消除,它们要求通过南南合作、南北对话等形式建立国际新秩序。随着新兴工业国家的诞生和发展,在世界经济一体化、区域化大潮中,它们也在适时地把自己纳入到民主化国家的行列中。

社会主义现代化道路虽然遇到了挫折,但以中国为首的社会主义国家吸取了教训,走上了更加健康的发展道路。它们不断深化改革,主动地将自己纳入到全球一体化主流中去,自立自强,顺应了历史发展的趋势。

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