高中历史更需要的是理解。所以学习高中历史最好能每星期复习一次,每个月再总复习一次。而复习的关键在反复地看书,在反复中加强。历史书才是最根本的,离开书本谈能力是不现实的。就历史学习的境界而言,存在着由浅入深、循序渐进的三个层次:
其一,初级境界:解决历史“是什么”的问题,了解历史现象、历史事实,识记一些历史知识。
其二,中级境界:解决“你认为历史是什么”的问题,包含分析历史背景、解释历史现象、评价历史事件和历史人物、概括历史阶段特征、归纳历史知识线索、形成历史知识专题等,目的是培养历史学科能力、加强历史理论水平。所以,这是历史学习的一个较高境界。
其三,高级境界:是对历史的反思,总结历史经验、汲取历史智慧、感悟历史变迁。这是历史学习的最高境界。
可以这样说,初级境界只是历史学习的知识层次,而中级、高级境界是历史学习的能力层次。不论高考还是新课程,对历史学习的要求更侧重能力要求,所以,对历史的学习,我们要追求的目标应当是中级境界和高级境界。当然,初级境界是达到中级、高级境界的前提和基础。
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