政治，作为高考文综的一大支柱，拥有着举足轻重的地位。我们通过对政治这门学科的学习，了解公民常识，了解我们的国情，了解人生的伦理。然而在考试中，相信同学也没少受它“折磨”。它的习题来源可以说“如滔滔江水般;连绵不绝”。但是!不要难过!下面考高分教育小编给大家带来的2020高考政治考试小诀窍，快来看看吧!
一，注意事项：
1、不留空白就能得分。会的题争取答得更完美，以获得高的分数。而不会的题，尤其是一些大题，可以把问题变通后再抄一遍，这样多少能争取到几分，这也是政治考试的特点——只要写了就可以酌情给分，所以千万不要在试卷上留空白，尤其是大题。
2、此外，最后一道大题中的最后几问，非常易答，在很大程度上就是看学生是否有时间。所以，要争取高分，首先要保证交一份完整的答卷。
3、思路清晰、有条理、符合规范。关键词、观点术语等一般摆在第一句，先将原理写出来，在联系考题里的实际情况展开论述，在各个原理前要标上顺序。
二，答题技巧
选择题型
1、题枝本身表述错误者不选(逆向选择题除外)
(先看答案，先排除错误的选项，再看题目和材料)
2、题枝与题干要求不相符者不选
(抓住题目的关键词，抓住中心意思排除干扰项)
3、因果相悖者不选
(一看是否存在因果关系，二要主意因果关系是否颠倒)
4、题枝和题干间接联系者也就是通常所说的二级延伸不选
(抓住题干的本质)
5、题枝与题干外延不相符者不选
(看懂内涵的同时，掌握外延的规定性)
6、题枝和题干矛盾者不选
(筛选正确的题肢)
7、题枝与题干相重复者不选
(读透题干问的方向及侧重点)
8、正误相混者，即题枝中既有正确的部分也有不正确的部分，不选
(仔细读完题肢，小心陷井)
9、反向选择题中正确者不选
(认真审题)
10、题干要求单一者(如带有核心、根本、关键、最主要、中心为字眼)，有些题枝即使能在题干中得到体现，但如果不符合题干单一性的要求，也不能选。
材料类题型
一、明确问题
1、运用知识对试题进行分析、归纳、综合，冷静思考，仔细推敲。
2、材料和问题共同反映了命题者的意图，借助问题分析材料，把握材料内涵。
3、透过材料的字面意思，揭示其深意，透过其表面含义窥视其内涵
4、借助教材中的知识、原理对这些信息进行比较、分析、综合，把握材料中的“有效信息”。
二、掌握方法，加强能力
1.首先阅读问题，明确要求。
问题是针对材料提出的包含了对材料的理解，是从一个特殊角度反映材料内容。
2.其次是推敲材料，把握“有效信息”。
一是时间。注意时间就能把材料放在特定的历史阶段加以考查。
二是人物或材料的出处。把握人物的阶级属性，有利于通过材料的表面意义分析出其真实含义。
三是总结性语句。它点出材料的中心。
四是材料中出现的概念、名称。它揭示了材料与教材的关系
3.“书”题结合，确立论点、论据
将题中的“信息点”同书本知识有机结合起来，才能进一步明确题意;确立论据，把握住设问方向，明确答题范围。
“如何认识”类题型
“四个问题”分析法
联系材料、多向发问、化大为小、逐个分析
(1)要我们认识的现象“是什么”(内容)
(2)“为什么”(产生的原因)
(3)“怎么样“(结果、意义、作用、影响等)
(4)“怎么办“(对策、措施、方法、建议等)
简单题类型
1.基础性和变通性
题目答案源于教材，但不是照搬教材，它高于教材，活于教材，根据题目的要求对教材基础知识进行重新组织，能融会贯通。
要求：把课本的基础知识做到全方位、多层次、宽领域地掌握并达到融会贯通。
2.综合性与递进性
跨框、跨节、跨课、跨科的组织材料，由易到难，由浅到深逐层加强内容。
要求：在学习中必须进一步强化所学内容的综合性，注意挖掘知识点之间、章节之间、学科之间的内在联系，使所学内容由平面变立体，进行广泛的联想学会辐射，学会从多角度、全方位、多层次观察、思考问题，从而加强综合和运用的能力。
3.时代性与新颖性
内容是情理之中，角度是意料之外
要求：运用辩证思维全面、发展的观点看待现实问题。
4.技巧性与综合性
要求：在学习的过程中，要善于把国内外发生的以及贴近生活的政治、经济、法律现象与所学的知识联系起来，培养观察分析问题的习惯，加强解决实际问题的能力。
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