马上就如了高三的第二轮复习阶段，那么对于高考地理这一门科目来说，该如何安排学习计划呢?考高分小编为大家解答。
高考地理二轮学习进度安排
起止时间专题名称主要内容
3月3日----3月9日专题一：宇宙中的地球第一讲地球与地图
第二讲等值线判读
第三讲地球运动
3月10日-3月23日专题二：自然环境中的物质循环和能量交换唐山一模第四讲大气运动与气候
第五讲水循环与洋流
第六讲地质循环与地质作用
第七讲自然环境的整体性与差异性
3月24日—3月30日专题三人口与城市第八讲人口数量与人口迁移
第九讲城市空间结构与城市化
3月24日—3月30日专题四生产活动与地域联系第十讲农业生产与地域类型
第十一讲工业生产与工业地域
3月31日—4月6日专题五人类与地理环境的协调发展专题六区域与区域经济发展第十三讲人类与地理环境的协调发展
第十五讲区域可持续发展
4月7日—4月13日唐山二模专题七地理信息技术的应用第十六讲地理信息技术的应用
4月14日—4月20日专题八区域地理专题九选修地理第十九讲世界地理
第十七讲中国地理
第十七讲自然灾害及防治环境保护
4月21日—4月27日专题十地理热点
提高地理的做题
在高三地理二轮复习阶段，要想提高做题的，学生必须多思考，不能为了做题而做题。怎样思考?
除课堂提问要求学生表达准确、完整外，平时作业、练习、考试等方面，对学生都要严格要求，避免学生知道说不出，答了答不全，自造术语多等。
重答题，针对地理的特点，进行有效的方法训练。首先要强调的是加强审题。客观题要注意题干的关键词，仔细辨别选项的之间的细微差别，学会用排除法做客观题。
一是在题目拿到手后，首先思考它属于哪种高三地理题型，这种题型有什么特点，审题时有哪些技巧，答题时有哪些基本要求。通过题型归类、方法归纳，使每一个题做出收获，使每一个题目都能给自己以启发。
二是多比较。经常拿自己的答案和参考答案比较，看自己的答案和参考答案的基本思路是否相符，知识选择和参考答案是否一致。如果自己做的答案和参考答案相差甚远，一定要搞清自己错在哪里，是审题错误还是知识理解错误，是高三地理题型特点没掌握还是答题方法不熟悉。弄清问题症结在哪里，然后下功夫解决这个问题，千万不能只关注分数，只满足于知道这个题目答什么，而忽视自己不该忽视的东西。
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