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高中会考生物实验:用高倍显微镜观察线粒体和叶绿体

高中会考生物实验:用高倍显微镜观察线粒体和叶绿体

高中生物实验是培养学生自主探索能力和创新能力的重要途径,学生在复习生物实验时可以把常考知识点进行整理。下面考高分教育小编给大家带来高中会考生物实验:用高倍显微镜观察线粒体和叶绿体,希望对你有帮助。

一、实验原理

1.叶绿体的辨认依据:叶绿体是绿色的,呈扁平的椭圆球形或球形。

2.线粒体辨认依据:线粒体的形态多样,有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等。

3.健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色

二、实验材料

观察叶绿体时选用:藓类的叶、黑藻的叶。取这些材料的原因是:叶子薄而小,叶绿体清楚,可取整个小叶直接制片,所以作为实验的首选材料。

若用菠菜叶作实验材料,要取菠菜叶的下表皮并稍带些叶肉。因为表皮细胞不含叶绿体。

三、讨论

1、细胞质基质中的叶绿体,是不是静止不动的?为什么?

答:不是。呈椭球体形的叶绿体在不同光照条件下可以运动,这种运动能随时改变椭球体的方向,使叶绿体既能接受较多光照,又不至于被强光灼伤。

2、叶绿体的形态和分布,与叶绿体的功能有什么关系?

答:叶绿体的形态和分布都有利于接受光照,完成光合作用。如叶绿体在不同光照条件下改变方向。又如叶子上面的叶肉细胞中的叶绿体比下面的多,这可以接受更多的光照。

以上就是本期整理的全部内容了,想要了解的更多内容,同学们请持续关注考高分教育。如果你觉得对你有所帮助,就请分享给你的小伙伴们吧!

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