把高中生物当成一个纯粹的理科去学是不对的。特别是进入高三，理综合卷以后，一些生物不好的学生学生将生物当成化学、物理一样去刷题，或者在刷理综卷的同时顺带刷刷生物，只会让缺漏越攒越多。今天考高分教育小编为同学们整理了研究生物群落的基础，希望各位同学能取得好的成绩。
研究生物群落要以研究种群为基础。群落是指同一时间内聚集在一定区域中的各种生物种群的集合。在群落中，各个生物种群分别占据了不同的空间，使群落具有一定的空间结构，群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。
群落的结构
1.群落结构形成原因及意义
(1)原因：群落中，各个种群分别占据不同的空间;是在长期自然选择基础上形成的对环境的适应。
(2)意义：有利于加强生物群落整体对自然资源的充分利用。
2.群落的结构
(1)垂直结构：在垂直方向上大多数群落都具有明显的分层现象。
意义：植物的垂直结构加强了群落利用阳光等环境资源能力;植物的垂直结构又为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件，所以动物也有分层现象(垂直结构)。
(2)水平结构：群落的水平结构主要表现特征是镶嵌分布。
意义：水平结构由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，它们呈镶嵌分布。
以上研究生物群落的基础的内容到这里就结束了，希望帮助同学们复习。更多精彩内容，尽请关注考高分教育高中学习频道!
