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研究化学反应原理对于生产、生活及环境保护具有重要意义。工业制硫酸的过程中存在反应:。℃时,将2mol和1.5 mol充入2L密闭容器中发生上述反应,容器中

题文

研究化学反应原理对于生产、生活及环境保护具有重要意义。
(1)工业制硫酸的过程中存在反应:
研究化学反应原理对于生产、生活及环境保护具有重要意义。工业制硫酸的过程中存在反应:。℃时,将2mol和1.5 mol充入2L密闭容器中发生上述反应,容器中

研究化学反应原理对于生产、生活及环境保护具有重要意义。工业制硫酸的过程中存在反应:。℃时,将2mol和1.5 mol充入2L密闭容器中发生上述反应,容器中
℃时,将2mol
研究化学反应原理对于生产、生活及环境保护具有重要意义。工业制硫酸的过程中存在反应:。℃时,将2mol和1.5 mol充入2L密闭容器中发生上述反应,容器中
和1.5 mol
研究化学反应原理对于生产、生活及环境保护具有重要意义。工业制硫酸的过程中存在反应:。℃时,将2mol和1.5 mol充入2L密闭容器中发生上述反应,容器中
充入2L密闭容器中发生上述反应,容器中
研究化学反应原理对于生产、生活及环境保护具有重要意义。工业制硫酸的过程中存在反应:。℃时,将2mol和1.5 mol充入2L密闭容器中发生上述反应,容器中
的物质的量随温度变化的曲线如图所示。

研究化学反应原理对于生产、生活及环境保护具有重要意义。工业制硫酸的过程中存在反应:。℃时,将2mol和1.5 mol充入2L密闭容器中发生上述反应,容器中

①图中a点的正反应速率          (填写“>”“<”或
“=”)逆反应速率。
②下列条件可以证明上述反应已经达到化学平衡状态的是            (填写序号)
a.单位时间内消耗1mol
研究化学反应原理对于生产、生活及环境保护具有重要意义。工业制硫酸的过程中存在反应:。℃时,将2mol和1.5 mol充入2L密闭容器中发生上述反应,容器中
,同时生成2mol
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b.容器内
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研究化学反应原理对于生产、生活及环境保护具有重要意义。工业制硫酸的过程中存在反应:。℃时,将2mol和1.5 mol充入2L密闭容器中发生上述反应,容器中

研究化学反应原理对于生产、生活及环境保护具有重要意义。工业制硫酸的过程中存在反应:。℃时,将2mol和1.5 mol充入2L密闭容器中发生上述反应,容器中
的浓度之比为2∶1∶2
c.容器内压强保持不变
d.混合气体的平均相对分子质量保持不变

研究化学反应原理对于生产、生活及环境保护具有重要意义。工业制硫酸的过程中存在反应:。℃时,将2mol和1.5 mol充入2L密闭容器中发生上述反应,容器中
℃时,上述反应的化学平衡常数K=                     。
(2)碳酸铵是一种常用的铵态氮肥,其水溶液显碱性,其原因是   ;溶液中离子浓度关系为
研究化学反应原理对于生产、生活及环境保护具有重要意义。工业制硫酸的过程中存在反应:。℃时,将2mol和1.5 mol充入2L密闭容器中发生上述反应,容器中
                    
(3)治理水体重金属离子污染时,首先投入沉淀剂将重金属离子转化为难溶悬浮物,然后再投入氯化铝将污水中的悬浮物除去,从而净化水体,氯化铝的作用是                         
                                                        (用离子方程式表示)。

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)①>(2分)②cd(2分)③
研究化学反应原理对于生产、生活及环境保护具有重要意义。工业制硫酸的过程中存在反应:。℃时,将2mol和1.5 mol充入2L密闭容器中发生上述反应,容器中
(2分)
(2)
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的水解程度大于
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(2分) 
研究化学反应原理对于生产、生活及环境保护具有重要意义。工业制硫酸的过程中存在反应:。℃时,将2mol和1.5 mol充入2L密闭容器中发生上述反应,容器中
(2分)
(3)
研究化学反应原理对于生产、生活及环境保护具有重要意义。工业制硫酸的过程中存在反应:。℃时,将2mol和1.5 mol充入2L密闭容器中发生上述反应,容器中
(2分,不标注“胶体”不得分)

解析


(1)①a点处表示
研究化学反应原理对于生产、生活及环境保护具有重要意义。工业制硫酸的过程中存在反应:。℃时,将2mol和1.5 mol充入2L密闭容器中发生上述反应,容器中
℃时,2mol
研究化学反应原理对于生产、生活及环境保护具有重要意义。工业制硫酸的过程中存在反应:。℃时,将2mol和1.5 mol充入2L密闭容器中发生上述反应,容器中
和1.5 mol
研究化学反应原理对于生产、生活及环境保护具有重要意义。工业制硫酸的过程中存在反应:。℃时,将2mol和1.5 mol充入2L密闭容器中发生上述反应,容器中
在2L密闭容器开始反应不久,此时反应未达到平衡,故正反应速率>逆反应速率。②a项错误,反应在单位时间内消耗的
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与生成的
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一直为1:2,即无论平衡与否,单位时间内消耗1mol
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,同时生成的
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为2mol。
B项错误,由化学反应式:
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可知,容器内
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的浓度之比一直都为2∶1∶2,不能有效说明反应平衡。C正确,反应式两边气体压强不相等,当容器内压强保持不变时,说明反应已达到平衡。D项正确,混合气体的平均相对分子质量保持不变,同样说明反应已达到平衡。③图中T1℃时刻的前半段曲线
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的物质的量逐渐减少,表示反应随着温度的升高而逐渐趋向于平衡,T1℃时刻的b点处表示反应已达平衡,T1℃时刻的后半段曲线
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的物质的量逐渐增多,表示反应随着温度的升高平衡向逆反应方向移动。

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的起始浓度分别为:1mol·L、0.75mol·L-1、0mol·L-1,平衡时,b处SO2的物质的量浓度为:0.5mol·L-1,则O2剩余的物质的量浓度为:0.5mol·L-1,生成的SO3的物质的量浓度为:0.5mol·L-1,故
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℃时,上述反应的化学平衡常数
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L·mol-1
(2)CO3 2-的水解方程式:CO3 2- +H2O===HCO3 + OH- 、HCO3 + H2O===H2CO3+OH
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的水解方程式:NH4+ + H2O ="==" NH3.H2O + H+ ,CO3 2-的水解程度大于
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,溶液中离子浓度关系为c(NH4)+c(H)=
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(3)Al3在水中能够发生水解反应,从而产生Al(OH)3胶体,吸附重金属离子的难溶悬浮物,其离子方程式为:
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点评:该题综合性较强,全面的考查了学生对化学平衡常数、质量守恒定律、离子水解方程式等相关知识的理解与掌握,具有较强的逻辑思维,而且所涉及的计算量恰到好处,考查了学生的基础演算能力与图像的观察能力。

考点

据考高分专家说,试题“研究化学反应原理对于生产、生活及环境保护.....”主要考查你对 [离子共存 ]考点的理解。

离子共存

离子共存:

所谓离子共存实质上就是看离子间是否发生反应。若离子在溶液中发生反应,就不能共存。

因能发生氧化还原反应而不共存的离子有:
(注:“√”表示能发生反应,“×”表示不能发生反应)

 

S2-

SO32-

I-

Fe2+

Br-

Cl-(H+)

MnO4-

ClO-

NO3-(H+)

×

Fe3+

×

×

×

因能发生复分解反应而不共存的离子有:

  • 离子间相互结合生成难溶物或微溶物
    Ba2+、Ca2+CO32-、SO32-、SO42-Ag+CO32-、SO32-、Cl-
  • 离子间相互结合生成气体或挥发性物质
    H+CO32-、HCO3-、SO32-、HSO3-、S2-、HS-OH-NH4+
  • 离子间相互结合生成弱电解质
    H+ CO32-、SO32-、S2-、CH3COO-、F-弱酸OH-NH4+、Al3+、Fe3+、Cu2+、Mg2+弱碱H+

因能发生双水解的离子有:

Al3+CO32-、HCO3-、SO32-、HSO3-、S2-、HS-、AlO2-、ClO-Fe3+CO32-、HCO3-、AlO2-、ClO-NH4+SiO32-、AlO2-

因发生络合反应而不共存的离子有:

Fe3+ SCN-Ag+、Cu2+NH3·H2O

null

null

null

判断离子是否共存的几种情况:

(1)发生复分解反应,离子不能大量共存。
①有气体产生    如CO32-、SO32-、S2-、HCO3-、HSO3-、HS-等易挥发的弱酸的酸根与H+不能大量共存。
②有沉淀生成    如Ba2+、Ca2+、Mg2+、Ag+等不能与SO42-、CO32-等大量共存;
                            Mg2+、Fe2+、Ag+、Al3+、Zn2+、Cu2+、Fe3+等不能与OH-大量共存;
                            Pb2+与Cl-,Fe2+与S2-、Ca2+与PO43-、Ag+与I-不能大量共存。
③有弱电解质生成   如OH-、CH3COO-、PO43-、HPO42-、H2PO4-、F-、ClO-、AlO2-、SiO32-、CN-、C17H35COO-与H+不能大量共存;
                                   一些酸式弱酸根如HCO3-、HPO42-、HS-、H2PO4-、HSO3-不能与OH-大量共存;
                                    NH4+与OH-不能大量共存。
(2)发生氧化还原反应,离子不能大量共存
①具有较强还原性的离子不能与具有较强氧化性的离子大量共存    如S2-、HS-、SO32-、I-和Fe3+不能大量共存。
②在酸性或碱性的介质中由于发生氧化还原反应而不能大量共存    如MnO4-、Cr2O7-、NO3-、ClO-与S2-、HS-、SO32-、HSO3-、I-、Fe2+等不能大量共存;
    SO32-和S2-在碱性条件下可以共存,但在酸性条件下由于发生2S2-+SO32-+6H+=3S↓+3H2O不能共存 ;H+与S2O32-不能大量共存。
(3)能水解的阳离子跟能水解的阴离子在水溶液中不能大量共存(双水解)
例:Al3+和HCO3-、CO32-、HS-、S2-、AlO2-、ClO-等;Fe3+与CO32-、HCO3-、AlO2-、ClO-等不能大量共存。
(4)溶液中能发生络合反应的离子不能大量共存。
如Fe2+、Fe3+与SCN-不能大量共存。
主要题目要求的限定:
(1)酸性溶液(H+)、碱性溶液(OH-)、能在加入铝粉后放出可燃气体的溶液、由水电离出的H+或OH-=1×10-10mol/L的溶液等。
(2)溶液的颜色:有色离子MnO4-(紫色)、Fe3+(棕黄)、Fe2+(浅绿)、Cu2+(蓝)、Fe(SCN)2+(红)、Fe(SCN)63-(血红)。
(3)要求“大量共存”还是“不能大量共存”。

 

 

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