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课内文本阅读理解①我在十八日早晨,才知道上午有群众向执政府请愿的事;下午便得到噩耗,说卫队居然开枪,死伤至数百人,而刘和珍君即在遇害者之列。但我对于这

课内文本阅读理解①我在十八日早晨,才知道上午有群众向执政府请愿的事;下午便得到噩耗,说卫队居然开枪,死伤至数百人,而刘和珍君即在遇害者之列。但我对于这

题文

课内文本阅读理解(12分)
①我在十八日早晨,才知道上午有群众向执政府请愿的事;下午便得到噩耗,说卫队居然开枪,死伤至数百人,而刘和珍君即在遇害者之列。但我对于这些传说,竟至于颇为怀疑。我向来是不惮以最坏的恶意,来推测中国人的,然而我还不料,也不信竟会下劣凶残到这地步。况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君,更何至无端在府门前喋血呢?
②然而即日证明是事实了,作证的便是她自己的尸骸。还有一具,是杨德群君的。而且又证明着这不但是杀害,简直是虐杀,因为身体上还有棍棒的伤痕。
③但段政府就有令,说她们是“暴徒”!
④但接着就有流言,说她们是受人利用的。
惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
小题1:第⑤段中的“惨象”“流言”各指什么?(4分)
小题2:第⑤段中划线的句子里提到“默无声息的缘由”,你认为是什么?(4分)

题型:未知 难度:其他题型

答案


小题1:“惨象”指的是刘和珍、杨德群等死难者被虐杀的情形;“流言”指的是段政府污蔑请愿学生是暴徒,反动文人造谣说学生请愿是受人利用。
小题2:反动政府不但极其凶残地用武力屠杀人民,而且还用文的一手,进行严酷的思想统治。

解析


小题1:
如果把“惨象”回答成死难者的尸骸,也可以。“流言”的内容,应包括两个方面。
小题2:
试题分析:答案只要提到“武力镇压”和“思想专制”两个方面即可,文字表述不求一律。

考点

据考高分专家说,试题“课内文本阅读理解(12分)①我在十八日早.....”主要考查你对 [现代文阅读 ]考点的理解。

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