题文
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题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）AD
（2）一是交代背景，为情节发展作铺垫；二是借猎貂的方式和结果来塑造人物形象；三是暗示小说主题，赞美忠孝节义，鞭挞变节辱行。
（3）作者使用语言、动作、神态等细节描写及侧面烘托等方法来塑造人物。如“三皮把脸贴在母亲的胸膛，一股凉意立即从他的脸皮传到心里，便禁不住心颤了一下，两行热泪夺眶而出”，此处作者用动作、心理、神态等描写突显了三皮的“孝”；再如“四爷含泪而起，亲自斟酒给三皮”，把对三皮的赞赏之情浓缩在四爷的神态、动作中，可谓言简意赅，含蕴丰富。（意思对即可）
（4）参考一：三皮为小说主人公。
①从篇幅看，三皮是作者着墨最多的人物。
②从情节看，三皮的三次“猎貂”就是小说的核心情节。
③从主题思想看，三皮最能表现“赞美忠孝节义，鞭挞变节辱行”这一主题思想。
④从手法看，紫貂着墨不多，只起到衬托三皮的作用。
参考二：“紫貂”是主人公。
①从标题看，小说以“紫貂”为题，是作者着力塑造的形象。
②从情节看，“紫貂”贯穿小说始终，两“救”一“掏心”构成了小说的主要情节。
③从主题看，紫貂寄予了作者的价值倾向与感情寄托，鲜明地表达了“惩恶扬善”这一主题。
④从手法看，三皮着墨虽多，只是为了衬托紫貂这一正面形象。（言之成理即可）
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说，试题“null.....”主要考查你对 [现代文阅读 ]考点的理解。
