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古诗鉴赏中容易忽略的表达技巧举隅

古诗鉴赏中容易忽略的表达技巧举隅

    古诗鉴赏中,一些常用的表达技巧,如借景抒情、托物言志、情景交融、虚实相生、直抒胸臆等,学生接触得较多,掌握起来并不困难。而一些不太常见的抒情技巧常常被忽略,偶尔碰到,就无所适从,无从下手,甚而至于鉴赏发生严重的偏差。笔者结合教学实践,举例说明。

一、白描

白描,原本是国画的一种技法,纯用线条勾勒,不加任何彩色渲染。后来移用到文学创作中,指文字简练单纯,不加渲染烘托的写作方法。这种方法在古典诗歌创作中也并不少见,请看下面几个例子:

1 .楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。 陆游《书愤》

2 .鸡声茅店月,人迹板桥霜。 温庭筠《商山早行》

3 .杨柳岸晓风残月。 柳永《雨霖铃》

4 .枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。      马致远《天净沙。秋思》

以上四例在语言结构上都有一个共同点:纯用名词成句,不加任何修饰,不着任何点染,简练的文字却表现了极为丰富的内容。第一例中“楼船”、“铁马”点明作战的方式,“夜雪”、“秋风”点明作战的时间和环境,“瓜洲渡”、“大散关”点明作战的地点。前后分句对仗工整,勾勒出两幅“抗金胜利图”,场面壮阔,气势恢弘。透过这形象的描绘我们仿佛看到南宋将士正以排山倒海,不可阻挡之势横扫金兵,收复了失地,取得了辉煌的成绩。

第二例用富有特征性的景物暗示,诗人在鸡鸣声起、残月未落之时冒着寒霜上路,可见早行辛苦。作客他乡的游子颠沛流离的生活着实令人感伤不已,含不尽余意于言外。

第三例用三种景物来渲染一对有情人分别之后的离情别绪。“杨柳”是古诗中传统用来表离情的意象,“晓月”给人以寒凉之意,暗示词人内心的孤独凄凉。“满月”喻团圆,那“残月”即喻分离。三种不同的景物无一不与离别有关,无一不触动词人内心的伤感。

最后一例也是脍炙人口的名句,用九种不同的景物勾勒出一幅萧条、冷落、凄清的秋色图。然后将漂泊天涯的游子置身于这令人黯然神伤的环境之中,怎不叫人柔肠寸断?

二、以乐景写哀,以哀景写乐

1 .昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。 《诗经。采薇》

2 .映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 杜甫《蜀相》

第一例第一句中写的是主人公早年去戍边和家人分别时的情景。一般诗歌创作中,往往用凄清冷落的景来衬离别之情,而这一句却反其道而行之,以乐景写哀:在一个春光明媚、杨柳依依的日子,主人公小小的年纪却要与家人分别去遥远的地方戍边。景和情形成强烈的反差,更能窥视其痛苦的心境。朱自清在《荷塘月色》有这样的句子:“这时最热闹的要数树上的蝉声和水里的蛙声,可热闹是它们的,我什么也没。”用这句话来形容诗中主人公此时的心情是再恰当不过了。第二句写的是主人公戍边归来时的情景,与前一句相反,该句以哀景写乐:多年的戍边生活结束了,今天我终于回到了阔别多年的家乡,尽管外面雨雪交加,还是抑制不住内心的激动和喜悦。

第二例以“映阶碧草”强调“春色”之悦目,以“隔叶黄鹂”渲染“好音”之悦耳。然而,诗人用“自”、“空”二字移情入景,使景物染上了诗人的感情色彩,它传达了诗人的独特感受:盎然生机固然美好诱人,然而丞相祠堂却是如此寂寥冷清,悄然而无迹,难道诸葛亮这一代英雄已经被世人遗忘了吗?句句写景,字字含情。它是对壮志未酬者的惋惜,也是对当代英雄的企盼和呼唤。这一句也是采用了以乐景写哀的艺术技巧。

三、撇开自己,想象描摹对方的行动和心理

请看下面两首诗

月 夜

 杜甫

今夜鹿阝州月,闺中只独看。

遥怜小儿女,未解忆长安。

香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。

何时倚虚幌,双照泪痕干。

除夜作

高适

旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?

故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。

第一首诗中不说自己在长安伫望夜月,却说远方的妻子“独看”;不说自己月下怀念年幼的儿女;却说他们还不懂遇合悲欢。这首诗写的是鹿阝州月夜的揣想,迷离惝恍,如梦似幻:“清辉”、“香雾”,泪眼潸然;却传写出了诗人妻子长安月夜的真情实感。诗人借妻子之口,用细腻、深情、含蓄的口吻抒发离情别意,既满足了自己的心理需要,又达到了真挚、动人的艺术效果。其实,妻子对自己的关切和思念,又何尝不是自己对亲人的真情实感!这种“代言人”的角色设定,使诗篇多在描写、叙事中间接抒情,感情浓度适中,哀而不伤,呈现出一种含蓄、真挚、多情的美。

第二首诗中一、二两句写除夕之夜诗人身处异乡,寒灯伴影,辗转反侧,难以入眼,将游子的思乡之情表达得悱恻凄然。三、四两句笔锋一转,撇开自己,从对方入手,想象故乡亲人思念千里之外的自己的情景。全诗虚实结合,情景相生,传达出普天之下的人伦之情。

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