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写作趣话

写作趣话

四才子补缺字

宫锐

宋代著名才子苏轼、黄庭坚、秦观、佛印情趣相投,经常唱和酬答,结伴游玩。一次,四人游一寺院,见墙壁上题有杜甫的《曲江对雨》诗,因年代久远,其中“林花著雨胭脂□”句的最后一字字迹模糊,看不清楚。四人便商议要为这个字补缺。

苏轼才思敏捷,稍加思索,率先吟道:“林花著雨胭脂润。”黄庭坚则吟:“林花著雨胭脂老。”秦观紧接着说道:“还是‘林花著雨胭脂嫩’为妙。”佛印修行到家,缓缓念出“林花著雨胭脂落”的诗句。

所补的这四个字,孰优孰劣,四人争得面红耳赤,各说各的理,互不相让。寺院老方丈见状,急忙找到原诗查对,原来最后一字为,“湿”,四人面面相觑。仔细玩味,觉得还是“湿”字更好。一个“湿”字,将“润”的形表、“老”的衰情、“嫩”的色质、“落”的姿态都包容了,融形、情、色、态于一炉,将“林花著雨”的意境准确、生动、形象、鲜明地表达了出来。四人无不叹服杜甫观察事物的细致,遣词炼字的匠心。

由此可见,要表达一个意思,可选用的词不止一个。我们要做的,就是要通过反复的推敲、琢磨,找出表意最准、最生动形象的那个字或词来,这便是这则趣闻给我们的启示。

郑板桥改诗

田明

郑板桥(1693—1765),清代著名文学家、书画家。字克柔,号板桥,又名郑燮,江苏兴化人。他能诗善画,尤其在文学上,早在读书时就展露其非凡的才华。

据说有一天,他与老师一道外出郊游,远远看见一位少女不慎从桥上落入水中。面对此景此情,老师随即吟诗一首:

二八女多娇,风吹落小桥。

三魂随浪转,七魂泛波涛。

正当老师为自己即兴赋诗而得意之时,郑板桥却用一双疑惑的眼睛看着他,然后问他:“你怎能确认那落水女孩的年龄、落水原因和最后结果呢?我认为应改动一下。”老师先是吃惊地望着他,转而欣喜地说:“那你认为该怎样改呢?”郑板桥说应改为:

谁家女多娇,何故落小桥。

青丝随浪转,粉面泛波涛。

老师听了改动的诗后,也觉得改动后的诗句更符合当时的实际情况,能让读者感受到这首诗更真实、更形象。从此。郑板桥改诗的趣话便流传下来。

唐代诗人“因诗得福”趣闻
肖车

唐代实行以诗取仕,很多诗人因诗写得好而获得了一官半职。白居易16岁时,因应举诗《赋得古原草送别》“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生……”打动了主考官顾况,而被录取。唐代诗人史青曾上表唐玄宗,自称曹植七步成诗尚为迟涩,他五步之内即可成诗。玄宗见表当即下旨召见,使史青以“除夕”为题作诗。史青未出五步即成一诗:“今岁今宵尽,明年明日催。寒随一夜去,春逐五更来。气色云中改,云颜暗里回。风光人不觉,已著后园梅。”唐玄宗听了,大赞其才,当即授以“左监内将军”之职。

有的诗人,因诗佳而深得名人器重。唐朝的贾岛,因吟《题李凝幽居》“鸟宿池边树,僧敲月下门”而得以结识韩愈,成了韩愈的好友,受其指教文章之道,日后声名大振。

有的诗人因诗佳而免祸。唐代诗人王维,曾被叛军之王安禄山逼去洛阳任伪职。唐肃宗即位平叛后,对投降安禄山提任伪官的人尽皆定罪,只有王维一人因写了“万户伤心生野烟,百官何日再朝天。秋槐叶落空宫里,凝碧池头奏管弦。”这首表现思君之情的诗而独获免罪。

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