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高考状元谈高中语文学习的技巧,教你如何在高考中取胜

高考状元谈高中语文学习的技巧,教你如何在高考中取胜

我是去年某省的理科优秀学员,下面是我当年对学弟学妹们介绍学习经验的演讲稿,经稍微编辑一下。之所以亮出我优秀学员的身份有两个原因:第一,这是事实。其次,优秀学员的经验肯定能吸引许多人的关注。

一、对语文水平(语言能力)的高低的定义

语言能力有两部分组成。其一是内容,其二是形式。说得具体一点和直接一点就是:其一是思想含量,其二是表达其思想含量的方法和技巧。

所以,语言能力高的人必定是同时在上述两方面都是非常突出的。理所当然,他通过语文考试获得高分也就是轻而易举的事。

二、思想和表达哪个重要?

表达的方法和技巧是可以通过学习、模仿、训练来获得的。所用的功夫多少决定其掌握这种方法和技巧的程度和水平的高低。但是,如果只要求自己的表达能力达到普通的正常人能够理解和领会的程度,其所需要的表达的方法和技巧是简单和容易学到的。不过,高级别的表达方法和技巧不是人人都能够获得的。比如优秀的小说家和杰出的诗人,像曹雪芹和李白,对文字应用的水平和技巧就是普通大众可望而不可及的。

那么思想呢?众所周知,只要不是残疾的人(如哑巴)都会说话,只要不是文盲,都会读简单的家书、写两三句留言。但是,芸芸大众之中,有思想的人就不是多数,有自己的思想、独到的见解的人就只是少数,有思想深度和文化底蕴的人更是凤毛麟角的了。

有思想有内容的文章难得。相反,内容空洞、没有思想内涵的文章哪怕其用词华丽也只能算是垃圾。

所以,既然语言能力或者说语文水平=思想+表达,那么思想对语文水平的重要性就不言而喻的了。因此我们可以说:语文考试想获得高分,用一个口号就足够概括:思想第一,表达第二。

三、怎么才能有思想?

先哲培根说:我思故我在。我则以为,把此话倒过来说:我在我必思。才是我们能够有思想的前提。

我们要经常都在思考,但不是胡思乱想,这样才能逐渐地增加我们自己思想的深度。如何做到思考但不胡思乱想,这是个不算轻松和简单的事。

以我的经验看,下面几点做法有助于增加思想的深度。

首先是要多读书。这样才能够吸收别的有思想的作者的思想内涵。伟大思想家的精神财富是我们加强思想境界的阶梯。

多读书可以让我们像许多形形色色的有智慧的人那样看问题、思考问题。学习他们的观察事物的角度和思考问题的方法。

除了多读书,我们还要多吸收方方面面的各种信息,如报纸、电视、网络等等,为的也是丰富我们自己的思想内涵和学习别人优秀的思想方法。这样我们就可以慢慢形成自己的思想观和自己的思想境界。

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