题文
(2009·全国Ⅱ)阅读下面的文字，完成文后题目。
第一次去长白山，是1995年的夏天。也是从那时起，才知道岳桦是一种树的名字。那是一种只在长白山上才有的树。
那时的长白山，还没有进行旅游开发，没有什么所谓的“景点”，许多人去长白山，只有一个目的，就是看天池。我们大概也是那个样子，所以一爬上汽车，人们的心和飞旋的车轮就达成高度的默契，一路盘旋而上，直奔峰顶。尽管一路上的好花、好树、好景层出不穷，但似乎都与我们无关。过后，当我重新翻阅那天的记忆时，除太阳未出时的美人松剪影和最后的那泓天池水还算清晰，中间大部分片段都是些红绿交错、模模糊糊的虚影，如一张张焦距没有对准的照片。 (节选自《岳桦》)
第二段中，作者在描写长白山之行时插入了一段事后的记忆。这样写有什么作用？
答：_______________________________________________________________________
题型：未知 难度：其他题型
答案
①补充解释旅行中的印象，②为下文描写岳桦进行铺垫。
解析
考查某个情节的作用，应从两个方面作答：一是结构上，二是内容上。作者插入的长白山之行的回忆，突出了路上的匆匆与模糊，虚影多，实影少，但这并非作者的本意所在，写虚是为了写实——为写岳桦作铺垫。
考点
据考高分专家说，试题“(2009·全国Ⅱ)阅读下面的文字，完成.....”主要考查你对 [现代文阅读 ]考点的理解。
