半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有一竖直放置的光滑档板MN．在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止，如图所示是这个

题文

（附加题）半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有一竖直放置的光滑档板MN．在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止，如图所示是这个装置的截面图．P、Q的截面半径之比为3：1，P、Q重分别为120N、60N，求：
（1）分别作出P、Q物体的受力分析示意图
（2）P对地面的压力
（3）地面对P的摩擦力
（4）挡板受到Q的压力．

题型：未知 难度：其他题型

答案

（1）对Q分析可知，Q受重力G、P的弹力F₁及档板的弹力F₂； 对P分析，可知P受重力、支持力、Q的压力及摩擦力； 如图所示：
（2）对PQ的整体分析可知整体受重力、支持力、档板的弹力及地面对P的摩擦力； 则在竖直方向上支持力等于两物体的重力之和，故支持力等于Mg+mg=180N； 再由牛顿第三定律可知P对地面的压力为180N；
（3）对Q分析可知，Q受三力而平衡，则F₁、F₂的合力应等于Q的重力，如图所示，则由几何关系可知档板对Q的弹力F₂=20

解析

考点

据考高分专家说，试题“（附加题）半圆柱体P放在粗糙的水平地面上.....”主要考查你对 [滑动摩擦力、动摩擦因数 ]考点的理解。

滑动摩擦力、动摩擦因数

滑动摩擦力的概念：
当一个物体在另一个物体的表面上相对运动时，受到的阻碍相对运动的力，叫滑动摩擦力。

滑动摩擦力产生条件：
①接触面粗糙；
②相互接触的物体间有弹力；
③接触面间有相对运动。
说明：三个条件缺一不可，特别要注意“相对”的理解。

滑动摩擦力的方向：

总跟接触面相切，并与相对运动方向相反。 “与相对运动方向相反”不能等同于“与运动方向相反”。滑动摩擦力方向可能与运动方向相同，可能与运动方向相反，可能与运动方向成一夹角。
滑动摩擦力的大小：

滑动摩擦力跟压力成正比，也就是跟一个物体对另一个物体表面的垂直作用力成正比。公式：F=μF_N （F表示滑动摩擦力大小，F_N表示正压力的大小，μ叫动摩擦因数）。
①F_N表示两物体表面间的压力，性质上属于弹力，不是重力，更多的情况需结合运动情况与平衡条件加以确定；
②μ与接触面的材料、接触面的情况有关，无单位，而且永远小于1；
③滑动摩擦力大小，与相对运动的速度大小无关。 
滑动摩擦力的作用效果：

总是阻碍物体间的相对运动，但并不总是阻碍物体的运动，可能是动力，也可能是阻力。

静摩擦力和滑动摩擦力：

摩擦力大小的计算方法: