题文
（1）某同学在做测定木板的动摩擦因数的实验时，设计了两种实验方案．
方案A：木板固定，用弹簧秤拉动木块，如图1（a）所示；
方案B：木块固定，用手拉动木板，如图1（b）所示．
除了实验必需的弹簧秤、木板、木块、细线外，该同学还准备了质量为200克的配重若干个．（g=10m/s2）
①上述两种方案中，你认为更合理的是方 案______，原因是______；
②该实验中应测量的物理量是______；
③该同学在木块上加放配重，改变木块对木板的正压力．记录了5组实验数据，如下表所示：
实验次数12345配重（个数）01234弹簧秤读数（N）0.501.001.501.802.50测木块重（N）2.00请根据上述数据在坐标纸2上做出木块所受摩擦力和压力的关系图象：
由图象可测出木板和木块间的动摩擦因数是______．
（2）现有下列器材：
A．6V蓄电池一组（内阻约0.1Ω）
B．直流电流表（0～0.2A） 一只
C．直流电流表（0～0.02A） 一只
D．直流电压表（0～3V） 一只
E．直流电压表（0～100V） 一只
F．滑动变阻器（0～10Ω） 一只
G．滑动变阻器（0～500Ω） 一只
H．电阻箱（0～9999.9Ω，Im=0.1A） 一只
I．电键一只
现在要比较准确地测量一只约0.6Ω电阻RX的阻值，所采用的实验电路如图3所示；
①实验中所需要的器材除了电源、电键和导线外，还有：（用器材前面的字母表示）
电流表选______； 电压表选______；R1选______；．R2选______；
②写出测量电阻的表达式Rx=______．
题型：未知 难度：其他题型
答案
①比较两种实验方案的操作过程可以看出，a中物体在弹簧测力计作用下很难控制它一直做匀速直线运动，而b中拉动的是木板，弹簧测力计与木块相对静止，此时读数更准确．所以，更合理的方案是b．
②根据公式：f=μFN，FN=mg，得：μ=FNf=mgf．所以需要测量的物理量有：木块的重力、每次拉木板时木块和木板间的摩擦力
③图象如右
μ=FNf=2.510=0.25
（2）①电流表和电压表在使用的过程中，要使指针尽量偏转到13～23之间；电阻箱的电流是0.1A，所以要选择0.2A的电流表B；电源的电动势6v，所以电压表选择量程为3V的电压表D；分压式接法中，滑动变阻器要选择小电阻，所以滑动变阻器选择较小的H．
②测量电阻的表达式Rx=UI-R．
（1）①B；容易控制拉动的速度，使示数更稳定，测量更准确
②木块的重力、每次拉木板时木块和木板间的摩擦力
③图象如右；μ=0.25
（2）①B D H F；②Rx=UI-R1
解析
FNf
考点
据考高分专家说，试题“（1）某同学在做测定木板的动摩擦因数的实.....”主要考查你对 [滑动摩擦力、动摩擦因数 ]考点的理解。
滑动摩擦力、动摩擦因数
滑动摩擦力的概念：
当一个物体在另一个物体的表面上相对运动时，受到的阻碍相对运动的力，叫滑动摩擦力。
滑动摩擦力产生条件：
①接触面粗糙；
②相互接触的物体间有弹力；
③接触面间有相对运动。
说明：三个条件缺一不可，特别要注意“相对”的理解。
滑动摩擦力的方向：
总跟接触面相切，并与相对运动方向相反。 “与相对运动方向相反”不能等同于“与运动方向相反”。滑动摩擦力方向可能与运动方向相同，可能与运动方向相反，可能与运动方向成一夹角。
滑动摩擦力的大小：
滑动摩擦力跟压力成正比，也就是跟一个物体对另一个物体表面的垂直作用力成正比。公式：F=μFN （F表示滑动摩擦力大小，FN表示正压力的大小，μ叫动摩擦因数）。
①FN表示两物体表面间的压力，性质上属于弹力，不是重力，更多的情况需结合运动情况与平衡条件加以确定；
②μ与接触面的材料、接触面的情况有关，无单位，而且永远小于1；
③滑动摩擦力大小，与相对运动的速度大小无关。
滑动摩擦力的作用效果：
总是阻碍物体间的相对运动，但并不总是阻碍物体的运动，可能是动力，也可能是阻力。
静摩擦力和滑动摩擦力：
摩擦力大小的计算方法:
