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小 儿 垂 钓 胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。这首诗是从哪几个方

小 儿 垂 钓 胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。这首诗是从哪几个方

题文

阅读下面诗歌,回答问题。

小 儿 垂 钓
胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

这首诗是从哪几个方面来刻画垂钓小儿这个形象的?这个形象有哪些特点,试作分析。
答:______________________________________                                                 

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)从形 神两个方面。(或从外貌、动作、心理等方面)
(2)垂钓小儿聪明(机灵),天真可爱;  “蓬头”、“ 侧坐”等表现小孩的天真可爱,从“遥招手”、“怕”等可看出小孩的聪明(机灵)。(意对即可)

解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说,试题“阅读下面诗歌,回答问题。.....”主要考查你对 [古诗词阅读 ]考点的理解。

转载请注明:文章转载自 www.mshxw.com
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