题文
自然地理环境的基本要素通过大气循环、水循环、生物循环和地壳物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成一个相互制约、相互联系的整体。读图并结合所学知识完成下列各题。
小题1:若右图表示三圈环流中的低纬环流圈，①表示近地面气流，③表示高空气流，则以下说法正确的是A．乙地为副热带高气压带B．①为信风带，风向为东北风或西南风C．在④的作用下形成丰富的降水D．丙处气压高于丁处小题2:若右图表示大洋环流，则图示模式最可能出现在A．北太平洋的中高纬度B．北太平洋的中低纬度C．南太平洋D．北印度洋的冬半年小题3:若右图为“海陆间水循环示意图”，①～④为水循环环节，甲、乙为下垫面，则以下叙述正确的是A．甲为海洋、乙为陆地B．④表示在高压控制下，气流下沉，形成降水C．人类对③环节施加影响的主要方式是，修水库和跨流域调水D．黄土高原的地貌、黄河三角洲的形成都与①环节密切相关
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:D
小题2:B
小题3:D
解析
小题1:三圈环流中的低纬环流圈，①表示近地面气流，③表示高空气流，则乙处为热力原因形成的赤道低压带；甲处为动力原因形成的副热带高压带；①为信风带，北半球为东北信风，南半球为东南信风。丙处气压高于乙处。所以本题选择D选项。
小题2:本题考查洋流的分布规律。洋流分布规律：①中低纬度海区形成以副热带高压为中心的大洋环流，北顺南逆；②北半球中高纬度海区形成以副极地低压为中心的逆时针大洋环流；③南纬40°附近海域形成环球性西风漂流。④北印度洋海区形成季风环流，夏顺冬逆。图中洋流为顺时针，可能位于北半球的中低纬度。所以本题选择B选项。
小题3:本题考查水循环。水循环可分为海陆间循环、海上内循环、陆上内循环。水循环的主要环节有：蒸发、降水、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、植物蒸腾等。人类施加影响较大的环节为地表径流。甲为海洋；④为降水，气流上升；③为水汽输送；①为地表径流，黄土高原的地貌、黄河三角洲的形成都与①环节密切相关。所以本题选择D选项。
考点
据考高分专家说，试题“自然地理环境的基本要素通过大气循环、水循.....”主要考查你对 [自然环境的整体性 ]考点的理解。
自然环境的整体性
自然环境的整体性：
1、定义：
自然地理环境是由大气、水、岩石、生物、土壤、地形等要素组成的，自然地理环境各组成要素之间是相互作用，相互影响的。陆地环境各要素相互联系、相互制约和相互渗透，构成地理环境的整体性。
2、表现：
主要表现在以下四个方面：
一是地理要素间进行着物质与能量交换；
二是地理要素间相互作用产生新功能；
三是自然地理环境具有统一的演化过程，四是地理要素的变化会“牵一发而动全身”。
自然环境各要素关系：
环境要素整体性表现大气热量、水分主要来自地面，地面性质直接影响大气的水热状况及运动特征。水各种水体之间存在着水分交换，水圈、大气圈、岩石圈、生物圈之间也存在水分的交换，水文是各地理环境因素影响下的综合表现。地形由内、外力共同塑造，受河流、冰川、波浪、风、地下水等的影响。植被受光、热、水、土壤、营养物质等因素的制约。土壤处于岩石圈、水圈、大气圈和生物圈相互作用的交接带，是各种自然地理要素及时间因素综合作用的产物。自然环境整体性表现：
自然环境各要素关系：
环境要素整体性表现大气热量、水分主要来自地面，地面性质直接影响大气的水热状况及运动特征。水各种水体之间存在着水分交换，水圈、大气圈、岩石圈、生物圈之间也存在水分的交换，水文是各地理环境因素影响下的综合表现。地形由内、外力共同塑造，受河流、冰川、波浪、风、地下水等的影响。植被受光、热、水、土壤、营养物质等因素的制约。土壤处于岩石圈、水圈、大气圈和生物圈相互作用的交接带，是各种自然地理要素及时间因素综合作用的产物。自然环境整体性表现：
陆地环境的组成：
1、陆地环境的组成——生物
（1）生物的分布与环境
①影响植物分布最重要的因素——气候:
光照
喜光植物：分布在向阳的地方或占据密林的中上层
喜阴植物：分布在背阳、荫蔽的地方，或生长在密林的底层
西双版纳人工经济林运用光的垂直衰减原理，模拟雨林结构建立
热量分布
从赤道到两极，随着热量和温度的有规律变化，形成各种不同的植被带
从沿海到内陆，随着水分条件变化，形成森林、草原、荒漠等不同植被景观
高山地区从山麓到山顶，由于热量和水分的不同，形成了垂直分布的植被带
②植物个体形态对环境的适应：莲和骆驼刺因水分条件不同导致个体形态不同:
莲：具有柔嫩、硕大的叶子，但根系不发达。
骆驼刺：叶子刺化，有非常发达的根系。
地中海气候区植物具有叶子小，叶面上覆盖有蜡质的特点，与夏季炎热干燥有关。
③植物对环境的指示作用:
植物对气候的指示作用及物候对农时、农事的指示作用
干旱地区寻找水源的指示作用
植物对环境污染的指示作用
铁芒萁——红壤等酸性土壤环境
碱蓬——盐碱性土壤环境
芦苇——水湿环境
矮牵牛花——大气中SO2污染
草原与森林指示干旱、半干旱与湿润、半湿润气候特征
“枣发芽，种棉花”反映华北春季气温升高，有利于春播的气候特点
旗状树冠延伸方向代表风向
树桩年轮的疏密可以反映降水量多少状况，在温度变化较少的条件下，树轮较疏，反映降水量较大，反之，较密降水量较少。树木向阳面生长快，年轮较疏。
④影响动物分布的因素：植物分布、气候差异、地形起伏、人类活动等。熊猫——箭竹
悉尼奥运吉祥物：树袋熊——新鲜桉树叶
驯鹿冬季从苔原带南迁针叶林，免受大风雪袭击，而且有充足食物；夏季从森林北迁苔原带，以躲避蚊虫侵扰，同时可以找到更好食物。
（2）生物在地理环境中的作用
生物循环促使物质迁移、能量流动，联系无机界和有机界
改变大气成分：CO2、CH4、H2、NH3、水气→N2、O2
改变陆地水的化学成分，改善陆地的水分状况
参与沉积岩形成，加速岩石风化，促进土壤的形成
绿色植物的环境效益：
通过光合作用保持大气中O2和CO2的平衡，净化空气
绿化植物、营造防护林可以调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙
城市绿地具有吸类除尘、过滤空气、减轻污染、降低噪声及美化环境等作用
2、陆地环境的组成——土壤:
（1）土壤在地理环境中的作用
概念：陆地表面具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层，具有肥力是土壤的本质属性
作用：结合陆地环境的枢纽、联系有机界与无机界的中心环节，使地表由岩石裸露变为草木丛生
（2）土壤的肥力特性及其重要性
肥力概念：土壤能同时不断地供应和调节植物在生长过程中所需的水分、养分、空气和热量的能力 重要性：人类从事农业生产最基本的自然资源
理想土壤成分：空气+水分=矿物质+有机质
土壤是一种永续性的可更新资源，但如果利用不当，则会引起土壤肥力减退。
（3）土壤的形成
生物对母质的改造作用：有机质的积累过程和养分元素的富集过程，在土壤形成中起主导作用
人类活动参与成土过程：合理耕作经营，可使土壤不断改良，反之，则会引起土壤退化
