题文
阅读下面一首诗，回答（1）、（2）题。（6分）
春 兴 （唐）武元衡
杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。
注：武元衡，中唐诗人，洛阳人。
（1）对这首诗歌鉴赏不正确的两项是 （ ）（ ）A．这首诗是一首七绝，前两句写景，触景生情，后两句借梦抒情。B．诗题为“春兴”，通过对“柳”“雨”“花”“风”的描写构成了一幅早春图景。C．诗中“残花落尽见流莺”，诗人从视觉角度写，却使人如闻莺语，与白居易诗中“莺语花底滑”具有异曲同工之妙。D．全诗以“春”贯穿始终，构思巧妙。（2）诗的后两名既写惜春之情，又有思乡之意，请分析其写作特点。
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）B C（每答对一项1分，共2分）
（2）这两句语言平易，但使用拟人手法，想象独特。上句写春风吹拂思乡的梦，下句写梦追逐着风，一吹一逐，富有表现力，使人联想到诗人家乡也是春天。仿佛诗人在梦中伴随春风，一起回到故乡，又仿佛诗人舍不得春天，而追随春风而去，形象的表达思乡之意，惜春之情。（答出特点2分，分析正确2分，共4分）
解析
(1) B错误是因为描写的是暮春景色，而非早春；C错误是因为不与白诗相同，因白诗描写的是琵琶的音乐，而不是美景。再者，此诗旨在抒发思乡之情，且在暮春，春景已悄然逝去。
(2) “春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。”这是两个出语平易自然，而想象却非常新奇、意境也非常美妙的诗句。上句写春风吹梦，下句写梦逐春风，一“吹”一“逐”，都很富有表现力。它使人联想到，那和煦的春风，象是给入眠的思乡者不断吹送故乡春天的信息，这才酿就了一夜的思乡之梦。而这一夜的思乡之梦，又随着春风的踪迹，飘飘荡荡，越过千里关山，来到日思夜想的故乡。在诗人笔下，春风变得特别多情，它仿佛理解诗人的乡思，特意来殷勤吹送乡梦，为乡梦作伴引路；而无形的乡梦，也似乎变成了有形的缕缕丝絮，抽象的主观情思，完全被形象化了。
考点
据考高分专家说，试题“阅读下面一首诗，回答（1）、（2）题。（.....”主要考查你对 [古诗词阅读 ]考点的理解。
