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阅读下面这首宋诗,完成8-9题小斋即事刘一止①怜琴为弦直,爱棋因局②方。未用较得失,哪能记宫商。我老世愈疏,一拙万事妨。虽此二物随,不系有兴亡。①刘一止:

阅读下面这首宋诗,完成8-9题小斋即事刘一止①怜琴为弦直,爱棋因局②方。未用较得失,哪能记宫商。我老世愈疏,一拙万事妨。虽此二物随,不系有兴亡。①刘一止:

题文

阅读下面这首宋诗,完成8-9题
小斋即事
刘一止
怜琴为弦直,爱棋因局方。
未用较得失,哪能记宫商。
我老世愈疏,一拙万事妨。
虽此二物随,不系有兴亡。
【注】①刘一止:宋徽宗宣和三年(1121)。曾任监察御史等职,有记载说他曾因“忤秦桧”而被罢官。②局:指棋盘。
8.诗的第二联对第一联的句意起了什么作用?请简要分析。(5分)
9.作者为什么要写琴棋二物?他想借琴、棋抒发一种什么样的情怀?(6分)

题型:未知 难度:其他题型

答案

8.第二联是对第一联句意的补充。“未用”是承“爱棋”句而说的,“爱棋”是爱棋盘的方,故没有想到要用棋来较量胜负。“哪能”句是承“怜琴”句而说的,“怜琴”是爱琴弦的直,所以怎么能用它来记宫商角徵羽五音呢?第二联突出强调了第一联中“为弦直”“因局方”的句意。(答出“补充”“解说”“强调”等字样得2分,结合诗句解说正确得3分)
9.作者写琴棋二物是托物言志。他以琴棋二物的“品”来写自己的“志”;直——正直、方——有棱角。正因为自己的方直之品不变,结果到头来“世愈疏”“万事妨”,只落得小斋独处,无关乎国家的兴亡了。这些都抒发了作者对个人遭遇的感慨,对国家世事失望的情怀。(托物言志及解说正确得4分,“情怀”得2分)

解析

考点

据考高分专家说,试题“阅读下面这首宋诗,完成8-9题小斋即事刘.....”主要考查你对 [古诗词阅读 ]考点的理解。

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