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表一近5年我国大学生毕业人数2005年2006年2007年2008年2009年340408495559611注:

题文

阅读下列表格和材料,然后回答问题。
表一近5年我国大学生毕业人数2005年2006年2007年2008年2009年340408495559611注:

表一近5年我国大学生毕业人数(单位:万人)
表一近5年我国大学生毕业人数2005年2006年2007年2008年2009年340408495559611注:

2005年
2006年
2007年
2008年
2009年
340
408
495
559
611
 注:目前我国每年新增就业机会大约在900万个左右,每年新增就业人员约1000万左右,2008年还有150万大学生毕业生等待就业。
表一近5年我国大学生毕业人数2005年2006年2007年2008年2009年340408495559611注:

表二我国2008年的人才供需对比
表一近5年我国大学生毕业人数2005年2006年2007年2008年2009年340408495559611注:

 
硕士生及其以上
本科毕业生
大专毕业生
用人单位的需要情况
19%
47%
35%
劳动力的供给情况
17%
67%
26%
      
表一近5年我国大学生毕业人数2005年2006年2007年2008年2009年340408495559611注:


表一近5年我国大学生毕业人数2005年2006年2007年2008年2009年340408495559611注:

注:按照目前我国的统计标准,大专毕业生及其以上的视为人才。
表三对3000名2008年毕业大学生的就业意向调查情况
首选地方
沿海发达地方
中部城市
西部和北部地区
74.8%
25.2%
2%
首选单位
传统的白领
传统的蓝领
新兴
71%
27%
2%
注:我国每年大约有大专以下的农村富余劳动力1.7-2.1亿人。
材料:2009年1月7日,总理温家宝主持召开国务院常务会议,部署做好高校毕业生就业工作。会议指出,必须把高校毕业生就业摆在就业工作的首位。会议研究确定了加强高校毕业生就业工作的7项措施。(一)鼓励和引导毕业生到城乡基层就业。(二)鼓励毕业生到中小企业和非公有制企业就业。(三)鼓励骨干企业和科研项目吸纳和稳定高校毕业生就业。(四)鼓励和支持毕业生自主创业。(五)强化毕业生就业服务。(六)提升毕业生就业能力。(七)建立和完善困难毕业生援助制度。
(1)上述表格反映了我国就业状况的哪些特点?(6分)
(2)运用历史唯物主义的有关观点,结合上述表格和材料谈谈应如何促进大学生的就业?(8分)

题型:未知 难度:其他题型

答案

27(14分)
(1)(6分)特点:① 从表一得出,总体就业形势严峻,总供给大于总需求。(2分)②从表二得出,劳动力供需结构失衡。农村的剩余劳动力太多,但大学生的就业空间却很大。本科毕业生的供给过多,专科生的供给不足。(2分)③从表三得出,大学生的就业观念需要转变。(2分)
(2)(8分)①人民群众是实践的主体,历史的创造者,要树立群众观点,走群众路线,尊重群众利益。就业是民生之本,政府应该从人民群众的根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,努力改善劳动就业和自主创业的环境。(2分)②社会意识对社会存在具有反作用,科学的、先进的社会意识对社会存在有推动作用。政府应加大对劳动者就业观念更新的培训力度。(2分)③价值观具有导向作用,劳动者个人应该树立正确的价值观。劳动者个人应该更新就业观念,树立职业平等观、竞争就业观及多种方式就业观念。(2分)④理想转化为现实需要条件,职业理想转化为现实,需要艰苦奋斗。大学生可以到城乡基层就业和积极自主创业。(2分)

解析

考点

据考高分专家说,试题“阅读下列表格和材料,然后回答问题。表一近.....”主要考查你对 [时事 ]考点的理解。

时事

 

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