题文
（12分）材料一：爱因斯坦说：“一个人的价值应该看他贡献什么，而不是看他索取什么。”
材料二：毛泽东高度评价白求恩毫无自私自利之心的精神时说：“……只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”
材料三：莎士比亚剧本中泰门有一段独白：“金子!……宝贵的金子……只一点点儿，就可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱变成尊贵。”
（1）以上三则材料对衡量人生价值各坚持或突出了什么标准?
（2）运用马克思主义人生价值观知识，对以上材料的观点进行评析。
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）材料一突出了对社会的奉献标准，材料二突出了精神贡献标准，材料三坚持了金钱标准。
（2）①人生价值包括个人对社会的责任和贡献与社会对个人的尊重和满足，是社会价值与自我价值的统一。在人生价值的两个方面中，个人对社会的奉献是第一位的，它是实现人生价值的基础和源泉。所以，评价一个人的价值主要应看贡献，而不是看索取，爱因斯坦的话突出了这一点。②个人对社会的贡献归根到底表现为物质贡献和精神贡献。精神贡献，特别是优秀人物的高尚品质，对社会的进步具有特殊意义和无法估量的价值。所以评价人的价值，不能把他对社会的物质贡献作为唯一尺度，要注重人在精神方面的贡献。毛泽东的话注重了人的精神方面的贡献。
解析
人生价值的中心问题是阐述无产阶级的人生价值观，本质就是个人对社会的贡献，包括物质贡献和精神贡献。从目前人们的思想实际看，有的人对人生价值的两个方面作了错误理解而只讲索取、不讲贡献，只讲权利、不讲义务。从理论和思想上认清了这一问题，为青少年树立正确的人生价值观奠定了初步基础。本题答题思路从“是什么”“为什么”两个层次作了分析。
考点
据考高分专家说，试题“（12分）材料一：爱因斯坦说：“一个人的.....”主要考查你对 [时事 ]考点的理解。
时事
