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高中数学必修五·圆的方程思维导图知识点集锦


高中数学必修五·圆的方程思维导图知识点集锦


(5)点与圆的位置关系的判定


若点M(x1,y1)在圆外,则点到圆心的距离大于圆的半径,即(x-a)2+(y-b)2>r2;


若点M(x1,y1)在圆内,则点到圆心的距离小于圆的半径,即(x-a)2+(y-b)2<r2;


(二)圆的一般方程


任何一个圆的方程都可以写成下面的形式:


x2+y2+Dx+Ey+F=0①


将①配方得:


②(x+D/2)2+(y+E/2)2=D2+E2-4F/4


当时,方程①表示以(-D/2,-E/2)为圆心,以为半径的圆;


当时,方程①只有实数解,所以表示一个点(-D/2,-E/2);


当时,方程①没有实数解,因此它不表示任何图形.


故当时,方程①表示一个圆,方程①叫做圆的一般方程.


圆的标准方程的优点在于它明确地指出了圆心和半径,而一般方程突出了方程形式上的特点:


(1)和的系数相同,且不等于0;


(2)没有xy这样的二次项.


以上两点是二元二次方程表示圆的必要条件,但不是充分条件.


要求出圆的一般方程,只要求出三个系数D、E、F就可以了.


(三)直线和圆的位置关系


1.直线与圆的位置关系


研究直线与圆的位置关系有两种方法:


(l)几何法:令圆心到直线的距离为d,圆的半径为r.


d>r直线与圆相离;d=r直线与圆相切;0≤d


 


高中数学必修五·圆的方程思维导图知识点集锦


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