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高三数学推理与证明思维导图,推理与证明知识点总结


高三数学推理与证明思维导图,推理与证明知识点总结


特点:


*类比是从人们已经掌握了的事物的属性,推测正在研究的事物的属性,是以旧有的认识为基础,类比出新的结果;


*类比是从一种事物的特殊属性推测另一种事物的特殊属性;


*类比的结果是猜测性的不一定可靠,单它却有发现的功能。


    步骤:


*找出两类对象之间可以确切表述的相似特征;


*用一类对象的已知特征去推测另一类对象的特征,从而得出一个猜想;


*检验猜想。


(2)演绎推理:


①定义:从一般的原理出发,推出某个特殊情况下的结论,这种推理叫演绎推理。


②演绎推理是由一般到特殊的推理;


③“三段论”是演绎推理的一般模式,包括:


大前提——已知的一般结论;


小前提——所研究的特殊情况;


结 论——根据一般原理,对特殊情况得出的判断。


④“三段论”推理的依据,用集合的观点来理解:


若集合M的所有元素都具有性质P,S是M的一个子集,那么S中所有元素也都具有性质P。


(3)合情推理与演绎推理的区别与联系:


①归纳是由特殊到一般的推理;


②类比是由特殊到特殊的推理;


③演绎推理是由一般到特殊的推理.


④从推理的结论来看,合情推理的结论不一定正确,有待证明;演绎推理得到的结论一定正确。


⑤演绎推理是证明数学结论、建立数学体系的重要思维过程;而数学结论、证明思路的发现,主要靠合情推理.


2、证明:


(1)直接证明:


①综合法:利用已知条件和某些数学定义、定理、公理等,经过一系列的推理论证,最后推导出所要证明的结论成立,这种证明方法叫做综合法。综合法又叫顺推法,其特点是:“由因导果”。


②分析法:从要证明的结论出发,逐步寻求使它成立的充分条件,直至最后,把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件(已知条件、定义、定理、公理等),这种证明的方法叫分析法。分析法又叫逆推证法,其特点是:“执果索因”。


③数学归纳法:


ⅰ数学归纳法公理:


如果①当n取第一个值


(例如


等)时结论正确;


②假设当


时结论正确,证明当n=k+1时结论也正确;


那么,命题对于从


开始的所有正整数n都成立。


   说明:


*数学归纳法的两个步骤缺一不可,用数学归纳法证明问题时必须严格按步骤进行;


*数学归纳法公理是证明有关自然数命题的依据。


(2)间接证明(反证法、归谬法):假设原命题不成立,经过正确的推理,最后得出矛盾,因此说明假设错误,从而证明原命题成立,这种证明方法叫反证法。


用反证法证明一个命题常采用以下步骤:


①假定命题的结论不成立;


②进行推理,在推理中出现下列情况之一:与已知条件矛盾;与公理或定理矛盾;


③由于上述矛盾的出现,可以断言,原来的假定“结论不成立”是错误的;


④肯定原来命题的结论是正确的。


即“反设——归谬——结论”

 

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高三数学推理与证明思维导图,推理与证明知识点总结


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