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读下面古诗,然后回答问题。寄王荆公刘贡父青苗助役两妨农,天下嗷嗷怨相公。惟有蝗虫偏感德,又随车骑过江东。:王荆公罢相,出镇金陵,时飞蝗自北而南,江

读下面古诗,然后回答问题。寄王荆公刘贡父青苗助役两妨农,天下嗷嗷怨相公。惟有蝗虫偏感德,又随车骑过江东。:王荆公罢相,出镇金陵,时飞蝗自北而南,江

题文

读下面古诗,然后回答问题。(8分)
寄王荆公
刘贡父
青苗助役两妨农,天下嗷嗷怨相公。
惟有蝗虫偏感德,又随车骑过江东。
【注】:王荆公罢相,出镇金陵,时飞蝗自北而南,江东诸郡皆有之。百官饯荆公于城外,刘贡父后至,追之不及,见其行榻上有一书屏,因书一绝以寄之。
⑴这一首诗主要运用了什么表现手法,表达了作者什么思想感情?(4分)
                                                                      
⑵本诗语言风格别具特色,请结合全诗简要赏析。(4分)
                                                                    

题型:未知 难度:其他题型

答案


⑴主要运用了对比、拟人的表现手法。作者把天下百姓埋怨王荆公和蝗虫对王荆公
感恩戴德作对比,又运用拟人手法让蝗虫随车骑飞过江东,表达了作者送行来晚借蝗虫致送别之意的思想感情。(手法2分,分析2分)
⑵本诗语言特色是朴实无华,明白晓畅,幽默风趣。(2分)作者送行来迟,恰逢蝗虫自北而南,于是让蝗虫代为致意,既让令人生厌的蝗虫富有温情,又在调侃中表达了对荆公的送别之意。(2分)

解析

考点

据考高分专家说,试题“读下面古诗,然后回答问题。(8分)寄王荆.....”主要考查你对 [古诗词阅读 ]考点的理解。

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