阅读下面的诗歌，选出对诗歌分析不恰当的一项是篱笆那边[美·狄金森]篱笆那边/有草莓一棵/我知道，如果我愿意/我可以爬过/草莓，真甜！可是，脏了围裙/上帝一定

题文

阅读下面的诗歌，选出对诗歌分析不恰当的一项是（  ）
篱笆那边
[美·狄金森]
篱笆那边/有草莓一棵/我知道，如果我愿意/我可以爬过/草莓，真甜！
可是，脏了围裙/上帝一定要骂我！/ 哦，亲爱的，我猜，如果他也是个孩子/他也会爬过去，如果，他能爬过！A．这首诗形式短小，语言简朴，但又给人无限的遐想。B．诗的结尾意味深长，无疑是对“上帝”调侃。 C．诗借孩子的口吻写，既充满童趣，又富有哲理。D．此诗主旨在于反映人们在追求美好事物过程中的艰辛。

题型：未知 难度：其他题型

答案

D

解析

这是有关诗歌的鉴赏考点。诗词理解与鉴赏，主要考查学生对诗句的理解和赏析能力。这类题往往从内容主题上、语言表达上、技巧手法上对诗歌进行鉴赏。要求学生能体会诗歌所描写和表达的情、理、景；同时从语言上抓住传神的字词；更要学会从借景抒情、托物言志、虚实结合等手法角度来对诗词进行赏析。这里的D选项此诗主旨在于反映人们在追求美好事物却又担心传统势力的束缚，那种矛盾心理。

考点

据考高分专家说，试题“阅读下面的诗歌，选出对诗歌分析不恰当的一.....”主要考查你对 [古诗词阅读 ]考点的理解。