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(7分)我爱这土地艾青假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着

(7分)我爱这土地艾青假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着

题文

阅读下面诗歌,完成小题。(7分)
我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
1938年1月17日
小题1:诗人用写实和象征的手法,描绘了一组鲜明的诗歌意象,分别赋予“大地”“河流”“风”“黎明”怎样不同的象征和暗示意味? (4分)
大地: __________________________________________
河流: __________________________________________
风:   __________________________________________
黎明: __________________________________________
小题2:作者通过写鸟儿对土地的痴情,表达作者怎样的感情?(3分)

题型:未知 难度:其他题型

答案


小题1:土地:遭受风雨打击的祖国大地。河流、风:中国人民悲愤满怀的抗争精神。黎明:充满生机与希望的解放区。
小题1:鸟儿对土地的痴情,表达出诗人愿为祖国奉献(1分)一切的深沉真挚(1分)的赤子衷情。

解析


小题1:此题考查诗歌的表现手法,此处为象征。
小题1:本题考查“评价思想内容和观点态度”考点,能力层次为C,侧重“分析综合”能力的考查。

考点

据考高分专家说,试题“阅读下面诗歌,完成小题。(7分)我爱这土.....”主要考查你对 [古诗词阅读 ]考点的理解。

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