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浣溪沙苏轼风压轻云贴水飞,乍晴池馆燕争泥。沈郎多病不胜衣①。沙上不闻鸿雁信,竹间时听鹧鸪啼。此情惟有落花知!①沈

浣溪沙苏轼风压轻云贴水飞,乍晴池馆燕争泥。沈郎多病不胜衣①。沙上不闻鸿雁信,竹间时听鹧鸪啼。此情惟有落花知!①沈

题文

阅读下面这首宋词,回答后面的问题。(8分)
浣 溪 沙
苏轼
风压轻云贴水飞,乍晴池馆燕争泥。沈郎多病不胜衣①。
沙上不闻鸿雁信,竹间时听鹧鸪啼。此情惟有落花知!
【注】①沈郎:南朝诗人沈约,体弱多病。此处是诗人自指。
小题1:这首词上阕的前两句描绘了一幅怎样的画面?其用意是什么? (4分)
小题2:词的最后一句“此情惟有落花知”含蕴丰富,耐人寻味,请简要分析它包含了哪几重意思?(4分)

题型:未知 难度:其他题型

答案


小题1:这两句描绘了一幅生机勃勃的春天的画面:春日和风吹拂大地,薄云贴水迅飞,天气初晴,衔泥新燕正软语呢喃(描述画面1分,画面特征1分);以乐景写哀情(或“以乐衬哀”“反衬”“先扬后抑”)(手法1分);面对如此良辰佳景作者却用沈约之典,说自己腰围带减,瘦损不堪,这与万物盎然形成反差,乐景、哀情相衬,愈见诗人的感伤(简析1分)。
小题1:“此情”是指诗人孤独寂寞和思念故旧亲人的感情(1分);第一重,这种情感无人理解,惟有落花能知,足见作者心情之孤独;第二重,落花之所以能理解作者的心情,是因为作者的命运与落花相似,同病相怜;第三重,即使落花能理解作者心情,但落花无言,无可劝慰,更显作者心情之凄惘。(每点1分)

解析


小题1:此题考查景物描写的作用。抓住写春天的意象作答。
小题1:本题考查“评价思想内容和观点态度”考点,能力层次为C,侧重“分析综合”能力的考查。

考点

据考高分专家说,试题“阅读下面这首宋词,回答后面的问题。(8分.....”主要考查你对 [古诗词阅读 ]考点的理解。

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