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烟 [明]孟洋湘流落口外,沙炯暮生烟。杳杳千峰失,霏霏万壑连。鹊翻知浦树,人语辨江船。

烟 [明]孟洋湘流落口外,沙炯暮生烟。杳杳千峰失,霏霏万壑连。鹊翻知浦树,人语辨江船。

题文

(13届福建漳州高三毕业班质检)阅读下面这首诗歌,回答后面的问题。(6分)
烟  [明]孟洋
湘流落口外,沙炯暮生烟。
杳杳千峰失,霏霏万壑连。
鹊翻知浦树,人语辨江船。
暗里猿声断,愁深搅夜眠。
小题1:诗中的前两联写了哪些景物,描绘了一幅怎样的画面?(2分)
小题2:这首诗运用了多种表现手法,请任选一种,对其艺术效果作简要赏析。(4分)

题型:未知 难度:其他题型

答案


小题1:(2分)示例:描写了湘江流水、迷蒙烟雾、似乎消失了的群峰、云雾下的深谷,描绘了一幅幽静迷蒙的湘江烟雨图。
小题2:(4分)示例:动静结合。如前两联写了江水流动、浓雾升起和在烟雾笼罩下的群峰以及连成一片的深谷的景象,由动入静,动静相衬,营造了幽静迷蒙的氛围,触动了作者深深的忧愁。

解析


小题1:
根据诗句,前两联的景物有湘江的流水,傍晚的烟雾、若隐若现的、云雾下的深谷,好一副烟雾朦胧的湘江烟雨图。景物1分,描绘画面1分。共2分。
小题2:
试题分析:这首诗运用了多种表现手法。例如动静结合。诗中宁静的青峰、深谷、烟雾,流动的江水、翻飞的鹊儿,还有低低的人语和猿声,在宁静的环境里更加的清晰可辨。手法1分,举例1分,赏析2分。如果从缘景生情、情景交融、远近结合等角度赏析,言之成理亦可。

考点

据考高分专家说,试题“(13届福建漳州高三毕业班质检)阅读下面.....”主要考查你对 [古诗词阅读 ]考点的理解。

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