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阅读元代王冕的一首诗,回答问题白梅冰雪林中著此身,分歧桃李混芳尘。 猛然一夜芬芳发,散作乾坤万里春。小题1:在这首诗中,作者塑造的主要形象是什么?突出了

阅读元代王冕的一首诗,回答问题白梅冰雪林中著此身,分歧桃李混芳尘。 猛然一夜芬芳发,散作乾坤万里春。小题1:在这首诗中,作者塑造的主要形象是什么?突出了

题文

阅读元代王冕的一首诗,回答问题(8分)               
白  梅
冰雪林中著此身,分歧桃李混芳尘。
猛然一夜芬芳发,散作乾坤万里春。
小题1:在这首诗中,作者塑造的主要形象是什么?突出了它的哪些特征?(4分)
小题2:作者运用了哪些写作手法?表达了怎样的思想感情?(4分)

题型:未知 难度:其他题型

答案


小题1:梅花,突出了它耐寒,清高,报春的特点。(4分)
小题2:衬托,对比,表达了坚持理想操守,不与世俗同流合污的思想感情。(4分)

解析


小题1:鉴赏诗歌时,诗歌中的题目、注释、作者等信息不能忽略。此题考生功能可抓住诗题“白梅”分析,可知作者塑造的主要形象是梅花。再抓住诗歌大意梅花生长在冰天雪地的严冬,傲然开放,不与桃李凡花相混同。忽然一夜花开,芳香便传遍天下。突出了它耐寒,清高,报春的特点。
小题2:从诗歌大的构思技巧来看,这是一首“托物言志”之作,诗人以梅自况,借梅花的高洁来表达自己坚守情操,不与世俗同流合污的高格远志。在具体表现手法中,诗歌将混世芳尘的普通桃李与冰雪林中的白梅对比,从而衬托出梅花的素雅高洁。通过阅读与分析,我们便知这首的主要的艺术手法是:托物言志,对比衬托。

考点

据考高分专家说,试题“阅读元代王冕的一首诗,回答问题(8分)白.....”主要考查你对 [古诗词阅读 ]考点的理解。

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