题文
阅读下面这首宋词，完成后面题目。（6分）
八声甘州·寄参寥子
苏轼
有情风万里卷潮来，无情送潮归。问钱塘江上，西兴浦口，几度斜晖？不用思量今古，俯仰昔人非。谁似东坡老，白首忘机。
记取西湖西畔，正春山好处，空翠烟霏。算诗人相得，如我与君稀。约它年、东还海道，愿谢公雅志莫相违。西州路，不应回首，为我沾衣。
小题1:词中记述了诗人与参寥的哪些交游活动，请加以概括。下片蕴含了词人什么思想感情？（3分）
小题2:“有情风万里卷潮来，无情送潮归”一句运用了何种修辞手法？请分析其表达作用。（3分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:①观钱塘潮，赏游西湖春景。（2分）②表达了对与参寥在杭州的交游生活回忆和留恋之情，对友情的珍惜，以及离别之际对参寥的劝慰和自我安慰之情，表达了自己归隐超脱的心志。(其中答出任意一点即可得1分)
小题2:拟人。(1分)生动形象地写出了物象变化快的特征(1分)，表现诗人对世事沧桑变化的感慨和对友人的依依惜别之情。(1分)或：比喻。(1分)以潮涨潮落喻人世的聚散离合，(1分)表现诗人对世事沧桑变化的感慨和对友人的依依惜别之情。(1分) （拟人和比喻任意选择一个作答，共3分。）
解析
小题1:
本题第一问实质考查对上下片内容的理解概括，解答时抓住词上片“问钱塘江上，西兴浦口，几度斜晖”与下片“记取西湖西畔，正春山好处”来概括即可；第二问考查词人感情，抓住题目“寄参寥子”再根据词的内容，不难揣摩出珍惜友情与对往昔的留恋之情，根据下片“约它年、东还海道，愿谢公雅志莫相违”可揣摩出归隐超脱的心志。
小题2:
试题分析：本题考查对艺术手法的理解。根据“有情”与“无情”很容易判断出拟人，而比喻手法较难理解，所以答题时可优先选拟人，以便迅速完成答题。具体答题时应先明确手法，然后结合句子简要分析，分析时要准确理解蕴含在字里行间的思想感情。
考点
据考高分专家说，试题“阅读下面这首宋词，完成后面题目。（6分）.....”主要考查你对 [古诗词阅读 ]考点的理解。
