题文
阅读下面一首宋诗，完成后面的题目。（8分）
和李上舍冬日书事①
韩驹
北风吹日昼多阴，日暮拥阶黄叶深。
倦鹊绕枝翻冻影，飞鸿摩月堕孤音。
推愁不去如相觅，与老无期稍见侵。
顾藉微官少年事，病来那复一分心。
【注】①据吴曾《能改斋漫录》记载，这首诗是作者因获罪被贬分宁县令时所作。
小题1:试分析“倦”“堕”两字的炼字效果。（4分）
小题2:分析本诗所使用的两种突出的艺术手法并概括抒情主人公的形象。（4分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:“倦”字不但描绘出觅枝的乌鹊困惫的情态，而且表现出其长时间求栖息却无枝可依，翻飞绕枝的孤凄处境。（2分）“堕”从听觉角度着力刻画，不但描绘出声音自高而下，而且传出听者心惊情凄的感受。
小题2:①象征：颔联中的倦鹊、飞鸿是贬谪中的诗人孤孑无依的身世的象征。（1分）②拟人：颈联写诗人主观上想排遣愁绪，但“愁”却像是故意来寻找自己，硬是摆脱不掉。自己跟“老”并没有订立期约，而“老”却渐渐地来临了。颈联将“愁”与“老”拟人化，使直接抒情带有生动的形象性。（2分）③这首诗抒写了一个在阴冷凄寒的冬日愁病交加的困顿失意的被贬官员的形象。（1分）
解析
小题1:
炼字题型答题模式
第一步：解释该字在句中的含义。
第二步：展开联想把该字放入原句中描述景象
第三步：有表现手法时点出
或描绘了…的景象(姿态、神态、氛围、意境)
第四步：作用 或增强了感染力
或表达了怎样的思想感情
“倦”字 本意为“困倦，疲惫”，此处表现出其长时间求栖息却无枝可依，翻飞绕枝的孤凄处境。“堕”意为“掉下来，坠落”，而“堕孤音”则不仅描绘出声音自高而下，而且传出听者心惊情凄的感受。
小题2:
试题分析：颈联运用的是拟人的修辞手法。诗人在北风劲吹、黄叶堆积的寒冷冬日里如绕枝倦鹊、摩月飞鸿一般形单影只、倍感凄寒。此时的愁绪就像特意寻觅自己而来，无法排遣，而且自己跟老并没有订立约期，而老却渐渐地来临了。这就形象地将诗人失意与愁苦展示在读者面前。倦鹊与飞鸿象征着贬谪中的诗人孤孑无依的身世。
考点
据考高分专家说，试题“阅读下面一首宋诗，完成后面的题目。（8分.....”主要考查你对 [古诗词阅读 ]考点的理解。
