题文
阅读下面一首诗歌完成下面的题目。（8分）
黄州①道中
张养浩②
濯足常思万里流几年尘迹意悠悠。
闲云一片不成雨黄叶满城都是秋。
落日断鸿天外路西风长笛水边楼．
梦回已悟人间世犹向邯郸③话旧游。
［注］①黄州地名元朝为黄州路今属湖北省。②张养浩：济南（今属山东）人元代著名散曲家兼擅诗、文。少年知名19岁被荐为东平学正先后担任堂邑县尹、监察御史、参议中书省事等官职历经宦海风波。③沈既济《枕中记》载：少年卢生在邯郸旅店住宿卢生入睡后做了一场享尽一生荣华富贵的好梦。醒来的时候小米饭还没有熟因有所悟。后世称之为“黄粱梦”或“邯郸梦”。
小题1:颈联使用了什么表现手法？有什么艺术效果？（4分）
小题2:请结合诗句分析全诗蕴涵的思想感情。（4分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:意象叠加、寓情于景、烘托、视听结合（2分任答两种）通过落日、断鸿、远路、西风、长笛、高楼六种景物的组合渲染出一直凄清悠远的意境抒发了诗人迷惘悲凉的感情（2分）。
小题2:通过濯足、断鸿等处抒发了诗人因多年为官仕途坎坷万里飘零而自然生发出对乡土的怀念之情（2分）；通过黄粱一梦的典故抒发了诗人虽然看清官场险恶希望回归田园但功业未竟道义未行欲退不甘还是无可奈何地留在官场的矛盾痛苦的心情（2分）。
解析
小题1:
这是一道手法题诗歌手法主要有抒情方式（直接、间接）直接有直抒胸臆间接有借景抒情、即使感怀、怀古伤今、托物言志一般用于整首诗歌；表现手法主要是对比、衬托、渲染、铺垫、动静、虚实、抑扬等主要用于某一联的赏析；第三是修辞。此题明显是写景的一联所以最好从情景交融的角度分析先描述意象然后总结意境最后点明情感。
小题2:
试题分析：这是一道分析诗歌情感的题目注意诗歌的标题、注释和诗中表情达意的关键词语注释中注意“历经宦海风波”表情达意的词语注意“常”“尘迹”“落日断鸿”“悟”“旧游”。
考点
据考高分专家说，试题“阅读下面一首诗歌完成下面的题目。（8分）.....”主要考查你对 [古诗词阅读 ]考点的理解。
