如梦令·白沙江上送贻上之金陵王士禄 [清]沙尾孤舟潮涌。手底离觞酒重。忽忽恼云帆，不似青骢堪控。如梦。如梦。昨夜短篷相共

题文

阅读下面这首词，然后回答问题。（8分）
如梦令·白沙江上送贻上之金陵
王士禄 [清]
沙尾孤舟潮涌。手底离觞酒重。忽忽恼云帆，不似青骢堪控。如梦。如梦。昨夜短篷相共。
小题1:首句“沙尾孤舟潮涌”运用了以景衬情的手法，试析该句是如何衬情的？（4分）
小题2:贺裳在《皱水轩词筌》中认为张先《一丛花令》中“沉恨细思，不如桃杏，犹解嫁东风”诸句，是“无理而妙”。其实本词中也有看似“无理”，实则精“妙”的句子，请找出并阐述之。（4分）

题型：未知 难度：其他题型

答案

小题1:
①江潮汹涌壮阔之景，反衬孤舟离别的凄凉之情；②风波之险，乘舟之孤，暗寓着作者的对他兄弟的担忧、关切之情。
小题2:
①“忽忽恼云帆”是无理而妙的句子。②“帆”是无知觉的东西，怪他岂非怪事？船夫要出发，这是常理，恼他确实没有道理。③作者把满腔愁化为对“云帆”的“恼”，认为“云帆”不解人意，恰恰将手足之情之深厚表现得淋漓尽致！

解析

小题1:
此题手法在题目中已经明确给出，答题时要将“景”和“情”答具体即可。景物要具体描写，情感要结合全诗理解分析，“白沙江上送贻上之金陵”可确定为送别诗，“不似青骢堪控”路上的危险不可预测，表现担心牵挂。
小题2:
试题分析：此题抓住题目中“看似‘无理’，实则精‘妙’”这句话去分析词中的语句，“无理”可以提醒我们看字面含义时违背常情的语句，然后确定并分析其中的巧妙，“妙”要分析手法、意象、情感主题。

考点

据考高分专家说，试题“ 阅读下面这首词，然后回答问题。（8分）.....”主要考查你对 [古诗词阅读 ]考点的理解。