题文
阅读下面的宋诗，回答问题。（8分）
官舍竹
王禹偁
谁种萧萧数百竿？伴吟偏称作闲官①。
不随夭艳争春色，独守孤贞待岁寒。
声拂琴床生雅趣，影侵棋局助清欢。
明年纵便量移②去，犹得今冬雪里看。
［注］①闲官：诗人当时因受谗而被贬，所任的商州团练副使是个无事可干的虚衔，所以称作“闲官”。② 量移,原指从贬所移至稍近的地方，此处为反语，意为被贬到更偏远的地方。
小题1:请赏析颈联中“拂”字和“侵”字的妙处。（4分）
小题2:这首诗整体上运用了什么表现手法？表达了怎样的情感？请简要分析。（4分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:两字运用了拟人手法，“拂”，即吹拂，竹声萧萧拂琴，写出了竹声的美妙含情，令人神往；“侵”写出了竹的影子映在棋盘上，似与人同乐。（2分）营造了一种物我为友、物我同趣的意境。(2分)
小题2:托物言志，竹“不随夭艳”“独守孤贞”，表现了清白、坚贞、高洁的特点，（2分）作者以竹自喻，表达了诗人孤独而坚贞不渝的情怀（2分）。
解析
小题1:
本题考查鉴赏语言中的炼字。解答时先解释字的意思，然后结合句子展开分析，最后点明表达效果。类似题目规范的答题就是以上三步。
小题2:
试题分析：本题考查对艺术手法的理解。由题目“官舍竹”，再结合诗句内容就 可判定出托物言志这一手法。答题时应先明确手法，然后结合句子简要分析，分析时要准确理解蕴含在字里行间的思想感情。解答此类题时易忽视对思想感情的概括，应强化答题的规范性。
考点
据考高分专家说，试题“阅读下面的宋诗，回答问题。（8分）官舍竹.....”主要考查你对 [古诗词阅读 ]考点的理解。
