题文
阅读下面这首诗，完成后面题目。
村 行①
王禹偁
马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。
注：宋淳化二年（991）作者被贬为商州团练副使。在商州一年多的时间里，写了不少山水诗，《村行》是其中的一首。
小题1:这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？请结合诗歌内容简要分析（5分）
小题2:诗句的第二联和第三联运用了哪些写景手法，请简要赏析（6分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:诗句抒发了作者对自然的喜爱，对故乡的思念以及对自己不得志的惆怅之情（3分）作者骑马穿山间小路而行，领略山野旖旎的风光，但山间美景勾起了作者对故乡的思念，景色虽美但是自己却有家难归，仕途多舛，自然产生“惆怅”之情（2分）
小题2:动静结合（或以动衬静），诗句第二联先写万壑之中的天籁之音，再写无语立斜阳的数峰之静，动静结合，以动衬静，突出秋日山野之寂静；远近结合，诗句的第二联写远景，第三联写近景，即宏大开阔，有细致入微，景色层次分明；成功运用拟人和比喻的修辞手法，数峰无语，将峰峦人格化，突出其静。作者又用“胭脂”“白雪”比喻“棠梨”叶色和荞麦花色，显得绚丽多姿，美不胜收；（以上每点2分，如果学生答视听结合该点给1分）
解析
小题1:
这是一道探究诗歌的情感的题目，探究诗歌的情感注意标题、注释和诗中表情达意的词语，此词注意注释中的“被贬”及诗中的词语“野兴”“惆怅”“吾乡”。
小题2:
试题分析：这是一道写景的手法的分析的题目，写景的手法注意顺序、着眼点和手法，此题的顺序分明由远及近，着眼点绘声绘色，手法主要是“动静结合”“以动衬静”修辞主要是“比喻”“拟人”，答题时注意集合诗歌具体分析。
考点
据考高分专家说，试题“阅读下面这首诗，完成后面题目。村行①王禹.....”主要考查你对 [古诗词阅读 ]考点的理解。
